آرشیو آبان ماه 1400

نکته مهم درباره ی موفقیت انسان در زمینه تحصیلات این است که انسان باید در یک محیط علمی قرار بگیرد تا در زمینه علم پیشرفت کند . اگر هم این محیط وجود نداشته باشد ، انسان باید برای پیشرفت در تحصیل ، این محیط علمی را برای خودش ایجاد کند . دیگر این که در مرحله اول تعیین هدف در زندگی و در مرحله ی دوم اراده و ایمان به آن هدف ، باعث می شود تا انسان طعم موفقیت را بچشد  . هم چنین برای دستیابی به موفقیت ، باید از شکست و اشتباه نترسیم زیرا هر شکستی ، اگر با خواستن دوباره ما همراه باشد ، پیروزی همراه دارد . و این پیروزی ، انرژی درونی ما را افزایش می دهد و تحمل ما را در برابر رنج و تلاش بالا می برد . به خود بفهمانیم که می توانیم و این توانایی و قدرت ، خداوند در وجود همه ی انسان ها به ودیعه گذاشته است اراده مان را عزم کنیم و از ناگواری ها ، ناملایمات ترس به دل راه ندهیم . امیدواری را در درون خود زنده کنیم و افق دیدمان ، را به کوره راهها محدود ننماییم . اگر چنین بودیم ، برگ برنده موفقیت در عرصه زندگی را برده ایم .

کارایی میزان موفقیت تحصیلی

برای افزایش کارآیی و میزان موفقیت در هنگام مطالعه باید به موارد زیر توجه کرد :

* محیط مطالعه 

* به کار گرفتن تمام حواس 

* نوشتن برای کمک به قرار گرفتن 

* از حفظ خواندن ( خودآزمایی )

* مرور مطالب

محیط مطالعه

 برای این که بتوانیم به خوبی برروی مطالب یک کتاب تمرکز پیداکنید ، ناگریزید مکان مناسبی را برای مطالعه ی خود انتخاب نماید . به عبارت دیگر محیط را به گونه ای فراهم کنید که از عوامل و فاکتور ها ی مخل تمرکز حواس ، به دور باشید . به عنوان مثال محیطی که تلویزیون یا رادیو در آن روشن است و یا اتاقی که بچه ها مشغول بازی و بزرگترها به گفتگو سرگرم هستند . محیط مناسبی برای مطالعه نیست و شما نمی توانید به راحتی و با موفقیت مطالعه کنید و باعث عدم تمرکز حواس می شود . پس برای مطالعه یک اتاق خلوت ، تنها یا با فرد دیگری که او هم مطالعه می کند و یا محیط کتابخانه را ، برای مطالعه انتخاب کنید .

به کار گرفتن تمام حواس

 در امر فراگیری ، به کارگیری حواس بینایی ، شنوایی و .... و ضرورت دارد . به عبارتی لازم است حواس گوناگون در راستای هدف که همان مطالعه صحیح و تمرکز بر موضوع می باشد ، هم جهت شوند . برای نیل به این مقصود باید آمادگی ذهنی پیدا کنید و این آمادگی ، زمانی فراهم می شود که شما از لحاظ جسمی و روحی وضعیت مطلوب و مناسبی داشته باشید . به عنوان مثال گرسنه یا تشنه نباشید . غذای سنگین نخورده باشید . بینایی شما خوب باشد و نور کافی در محیط مطالعه باشد . دچار اضطراب ، استرس و یا هیجان شدید نباشید و عوامل و محرک های مداخله گر دیگر در مکان مطالعه نباشید . در کل برای فراگیری بهتر ، " به کار گرفتن چشم و گوش در تمام مطالعات سودمند است ، نام ها ، اصطلاحات ، واژه ها و مطالب با اهمیت را ببینید و تکرار کنید و بگویید تا خوب فرا بگیرید .

نوشتن برای کمک به قرار گرفتن 

وقتی مطلبی از یک کتاب را مطالعه می کنید ، زیر نکات مهم خط بکشید و مطالب با اهمیت را با علامت گذاری ، مشخص کنید و اصطلاحات و مفاهیم مهم که برای نخستین بار در کتاب شرح داده شده است . نشانه گذاری کرده و جمله های مهم و با اهمیت را در هر پاراگراف که اصل مطلب را بیان می کنند . از مطالب کم اهمیت و فرعی تفکیک کنید . همچنین برای فهم بهتر برداشت های خود از مطالب مورد مطالعه ، در حاشیه ی کتاب بنویسید . خلاصه این که در هنگام مطالعه ، خود را درگیر مطالب نمایید . قلم و کاغذ در دست داشته باشید و با نوشتن ، خواندن و تکرار کردن ، مطالعه را برای خود لذت بخش نمایید و از این راه نیز کمکی به فراگیری بهتر خود کنید. زیرا نوشتن اگر با تمرکز سایر حواس همراه باشد در یادگیری و فهم مطلب ، تاثیر زیادی دارد .
در کل می خواهیم این توصیه را داشته باشیم که مطالب مورد مطالعه را در کتاب را علامت گذاری کنید و از نکات مهم و با ارزش یادداشت برداری . زیرا این کارها از یک طرف " شما را از نظر ذهنی آماده نگه می دارد و از طرف دیگر در هنگام مرورکردن به شما کمک می  کند .

از حفظ خواندن ( خودآزمایی )

از حفظ خواندن نوعی فراگیری هست که در آن هر کس ، حتی یک کودک خرد سال هم لزوم خود آزمایی را احساس می کند ، بدین معنی که باید شعر ، سخن رانی و یا نمایشنامه ای را از حفظ بخواند . در این وضعیت باید دیدکه چیز مورد نظر یاد گرفته شده است یا نه و تنها راه تشخیص این موضوع آن است که از حفظ خوانده شود .
از حفظ خوانی نشان می دهد که کی ، کار یادگیری پایان یافته است . از این راه در وقت و انرژی صرفه جویی می شود زیرا دقیقا آشکار می کند که در کجا احتیاج بیشتری به مطالعه هست . بدین ترتیب میزان یادگیری سریع تر افزایش می یابد ، به علاوه ، از طریق از بر خوانی می توان به اشتباهات و خطاها پی برد و به تصحیح آنها کوشید . موثرترین راه حفظ کردن آن است که هر بخشی از تکلیف را بلافاصله بعد از مطالعه از حفظ بگویید و ان گاه یک بار دیگر ، بعد از آن که تمام تکلیف به پایان رسید ، هر بخشی را تکرار کنید ، با خط کشیدن یا علامت گذاری چیزهایی که فکر می کنید باید به خاطر سپرده شوند می توانید ، هنگام خواندن راه از بر کردن مطالب را پیش از وقت تعیین کنید . هنگام حفظ گفتن ، واژه های کتاب را طوطی وار ردیف نکنید ، زیرا اگر مطلب را فهمیده باشید به راحتی می توانید با جملات خود ، مقصود را بیان کنید . 
به طور کلی با تکرار و تمرین ، شما باید مهمترین و کلیدی ترین مطالب کتاب را بفهمید و آنگاه به حافظه خود بسپارید و از دیگران بخواهید، پیرامون آن مطالب از شما سوال بپرسند . حتی خودتان نیز می توانید به طور جدی و صادقانه خود را بیازمایید . برای این کار وقتی متوجه شدید مطلب را یادگرفته اید ، کتاب را ببندید و لب مطلب را بیان کنید .
اگر همه چیز را روشن و واضح شرح دادید و مورد تردیدی وجود نداشت و احساس کردید ، موضوع را خوب یاد گرفته اید و می توانید به سوالات آن پاسخ دهید . آن وقت می توانید به سراغ سایر مطالب و بخش های دیگر کتاب بروید . اما اگر در آن چه خوانده اید ، شک و تردید داشته اید و آن گونه باید و شاید توانایی بیان کردن مطالب را از بر ندارید ، دوباره به خواندن آن همت گمارید و تا آن را نفهمیده اید ، دست از کار نکشید و برای یادگیری و از بر کردن توام با فهمیدن ، سماجت به خرج دهید .

مرور مطالب

برای این که مطالب خوانده شده در ذهن به فراموشی سپرده نشود لازم است ، هنگام مطالعه فصل های جدید ، مطالب فصل های قبلی را دوباره مرور نمایید و اگر ابهام و اشکالی نیست وجود داشت ، با تمرین و تکرار ، برطرف کنید ." یک روش مفید در مطالعه ی کتاب های درسی این است که پیش از آغاز یک واحد جدید ، واحد قبلی را یک دور ، مرور کنیم " .
بهترین زمان برای مرور کردن ، بلافاصله پس از فراگرفتن است . به همین لحاظ اگر شما می خواهید در زمینه ی درس موفقیت حاصل کنید ، دروسی که صبح برایتان تدریس شده ، عصر همان روز مرور کنید و مطالبی را که عصر به شما آموخته اند ، شب دوباره برسی ، تمرین و تکرار نمایید . و از محول کردن آنها به چند روز بعد جداً بپرهیزید ، زیرا کارآیی شما را پایین می آورد و در فهم و یادگیری دچار مشکل خواهید شد . به طور خلاصه مرور کردن مرتب مطالب خواندن شده باعث ماندگاری مدت زمان بیشتری مطالب در ذهن می شوند و از فراموشی جلوگیری می کند و همین طور هرچه فاصله ی مقاطع زمانی بین یادگیری یا مرور کردن افزایش یابد ، پیشرفت درسی شما ، به تدریج روبه کاهش می گذراند .

سوالات متداول

1- ✔️ کارایی میزان موفقیت تحصیلی چیست؟

✔️ برای افزایش کارآیی و میزان موفقیت در هنگام مطالعه باید به برخی موارد توجه کرد که در متن مقاله شرح داده شده است.

2- ✔️ محیط مطالعه برای موفقیت باید چگونه باشد؟

✔️ برای این که بتوانیم به خوبی برروی مطالب یک کتاب تمرکز پیداکنید ، ناگریزید مکان مناسبی را برای مطالعه ی خود انتخاب نماید که در متن مقاله ارائه شده است.

3- ✔️ به کار گرفتن تمام حواس برای موفقیت تحصیلی چگونه است؟

✔️ در امر فراگیری ، به کارگیری حواس بینایی ، شنوایی و .... و ضرورت دارد که در متن مقاله شرح کامل آن توضیح داده شده است.

منبع : افزایش موفقیت تحصیلی

تفکیک جنسیتی به معنای جدا سازی جنس مونث و جنس مذکر بر مبنای جنسیت آنهاست ؛ مترو ، اتوبوس ، استخر ، سالن های ورزشی ، مدارس و... مواردی است که از نظر جنسیتی جدا شده است . امروزه یکی از دغدغه های اصلی والدین تفکیک جنسیتی فرزندانشان در محیط پیرامونشان الخصوص مهد کودک ها و مدارس می باشد والدین نگران از این موضوع که آیا تفکیک جنسیتی به سود کودکانشان می باشد و یا این که باعث آسیب های در سنین بزرگسالی می شود .

عده ای از والدین طرفدار تفکیک جنسیتی مدارس و عده ای دیگر از والدین مخالف این  مسئله هستند ؛ از آن جای که در علم روانشناسی به طور  صد در صد موضوعی وجود ندارد پس می توان گفت : موضوع تفکیک جنسی دارای مزایا و معایب بسیاری است . 

در این مقاله ، به  مزایا و معایب تفکیک جنسیتی کودکان خواهیم پرداخت و این موضوع را نیز مطرح خواهیم کرد که چگونه می توانید به فرزندتان در مورد این مسئله کمک کنید . به یاد داشته باشید که همیشه هر فایده‌ای ممکن است در دل خود آسیبی به همراه داشته باشد .

تفکیک جنسیتی چیست

اغلب مردم به غلط  جنس و جنسیت را با هم اشتباه می کنند اما اینطور نیست بلکه دو مفهوم متفاوت از یکدیگرند . جنس ویژگی ها و تمایزات فیزیکی و زیست شناسی است که قابل رویت و ظاهری می باشد ، مانند :  اندام های جنسی ( یعنی از لحاظ پیکرشناسی فرد زن  یا مرد است )  که در هر فرهنگ و جامعه‌ای ثابت است .

جنسیت ویژگی های شخصیتی و باطنی است که توسط جامعه ساخته و پرداخته می شود ، مانند : نقش های اجتماعی که نقش جنسیتی فرد را مشخص کرده و با توجه به هر فرهنگی در آن جامعه متفاوت است . پس با توجه به نکاتی که گفته شد بهتر است بگویم : تفکیک جنسی نه تفکیک جنسیتی .

مزایای تفکیک جنسی در مدارس

 جامعه ای که بستر مناسبی برای روابط دختر و پسر  فراهم نکرده است ؛ تفکیک جنسی می تواند تا حدودی از آزارجنسی وفساد ناشی از روابط ناسالم دو جنس مخالف جلوگیری نماید . همینطور روحیه تنوع پذیری جوانان را کم  کرده و باعث پایین آمدن سن ازدواج و تحکیم بنیان خانواده می شود .

 بنا بر آموزه های دینی جامعه ، تفکیک جنسی باعث می شود تا کودکان به خصوص دختران که در نه سالگی  به سن تکلیف می رسند  با آسودگی خیال پوششی را که دوست دارند کنار هم نوعان خود استفاده کرده و به راحتی بتوانند در مدرسه بازی کنند . 

 تفکیک جنسی دانش آموزان در مدارس موجب آسودگی خاطر بیشتر خانواده درخصوص فرزندانشان می شود ؛زیرا والدین مذهبی با آرامش روانی بیشتری نسبت به آموزش های تربیتی مدرسه که در تعارض با آموزه های  قرآن نمی باشد ، فرزندان خود را راهی مدارس می کنند . 

 تفکیک جنسی دانش آموزان در مدارس به شکلی خفیف تر در کشورهای دیگر وجود دارد که متناسب با همان فرهنگ است . جدا سازی جنسی تنها برای ایران و اسلام نمی باشد و در ایران نیز متناسب با فرهنگ جامعه مدارس جدا سازی جنسی می باشد . 

معایب تفکیک جنسی

طبق  نظریه مارشال مک لوهان  نمی توان مانع ارتباط انسان ها با یکدیگر شد مسولان آموزشی هرچه تلاش برای تفکیک مدارسه دخترانه از پسرانه داشته باشند باز هم نمی شود جلوی ارتباط این دو جنس را از هم گرفت دانش آموزان از طریق اینترنت تلاش در کشف جنس مخالف خود و محیط پیرامون اطراف دارند رو معضلات اینترنتی گسترش پیدا کرده و دانش آموز به سمت فرد گرایی بیشتری کشیده می شود ، آموزش روابط با جنس مخالف در مدرسه و زیر نظر کادر آموزشی بسیار سالم تر از این است که دانش آموزان در فضاهای اینترنتی و بدون هیچ نظارتی جنس مخالف خود را شناخته و در بعضی موارد در بزرگسالی به ازدواج اینترنتی منجر شود .

 کودکانی که در کلاس های درس با هم جنسان خود قرار دارند ، تنها با افرادی که مثل آنها فکر کرده و از یک جهان بینی پشتیبانی می نمایند ، همکلاس می باشند و تا اتمام دوران مدرسه و ورودشان به دانشگاه شاید نتوانند از دنیای پر رمز و راز جنس مخالفشان آگاهی پیدا کنند .

دسترسی دانش آموزان با جنس مخالف خود در محیط های آموزشی باعث می شود ، کودکان  برای جلب توجه و رقابت با گروه همسالان ترغیب به خواندن بیشتر دروس گردند . از این رو در مدارسی که جدا سازی جنسی انجام  نشده معمولاً پیشرفت در نمرات دانش آموزان را به دنبال دارد .

پسران و دخترانی که در سنین پایین در یک محیط امن مانند : مدرسه به تفاوت های فکری یکدیگر برسند ، در دوران بزرگسالی راحت تر با شرایط متغییر سازگار می شوند و درک بهتری از جنس مخالف خود پیدا می کنند  که برای یک عمر می تواند دوام داشته باشد .

 محدودیت های ارتباطی در محیط مدرسه باعث می شود تا افراد ارتباط با غیر همجنس را یاد نگرفته و این عدم آشنایی باعث افزایش مزاحمت‌های خیابانی و زمینه ساز اختلالاتی در سنین بزرگسالی مانند : فسادهای جنسی ، آزارهای جنسی و انحرافات جنسی شود .

 تفکیک جنسی در مدارس تنها به دانش آموزان محدود نشده ، بلکه به معلمان اجازه تدریس در مدارس جنس مخالف داده نمی شود . از این رو بسیاری از دانش آموزان با تبعیض آموزشی مواجه می شوند .

در مدارسی که دختران و پسران از یکدیگر تفکیک شده اند ، امکان آموزش و نحوه ارتباط صحیح با جنس مخالف وجود ندارد ؛ از این رو والدین می توانند با آموزش مسائل جنسی و نحوه ارتباط صحیح با جنس مخالف از همان دوران کودکی به فرزند خود آموزش داده تا در دوران بزرگسالی شاهد رفتار نادرست و پرخاشگرانه بین دو جنس مخالف نباشند 

 کلام آخر

امروزه به دلیل گسترش دانش فنی و فعالیت زنان در اجتماع ، نمی توان مانع آشنایی و روابط دختر و پسر شد ، از این رو تفکیک جنسی پاک کردن صورت مساله است . اگرچه در مدارس تفکیک جنسیتی وجود دارد اما  والدین باید در سنین هفت تا چهارده سالگی به کودکان دختر و پسر خود اجازه داده تا فرزندشان با خصوصیات جسمانی جنس مخالف آشنا شده و آموزش مسائل جنسی به کودکان را یاد داده ؛ تا در بزرگسالی از اختلالاتی چون انحراف جنسی و آزار جنسی جلوگیری به عمل آید .

سوالات متداول

1- ✔️تفکیک جنسی مدارس تاثیری در پیشرفت تحصیلی یا افت تحصیلی دانش آموزان دارد؟

✔️تفکیک جنسی مدارس را نمی توان علت صد در صدی پیشرفت و یا افت دانش آموزان دانست،در مقاله به جزئیات آن بیشتر پرداخته شده است.

2- ✔️آیا تفکیک جنسی ، فساد ناشی از روابط ناسالم دو جنس مخالف را جلوگیری می کند؟

✔️در جامعه ای که بستر مناسبی برای روابط دختر و پسر فراهم نکرده است تفکیک جنسی تا حدودی می تواند از فساد جنسی جلوگیری نماید؛در مقاله به جزئیات آن بیشتر پرداخته شده است.

3- ✔️آیا تفکیک جنسی تنها در ایران است؟

✔️خیر،در کشورهای دیگر هم وجود دارد؛در مقاله به جزئیات آن بیشتر پرداخته شده است.

منبع : مزایا و معایب تفکیک جنسیتی کودکان

دوستی دختر و پسر چند دهه است که افزایش چشمگیری داشته است و به طور کلی امروزه سبک روابط دختران و پسران عوض شده و بازتر شده است ، برخی خانواده ها از این روابط حمایت کرده و برخی نیز این روابطه را به شدت منسوخ می کنند ، در جامعه ما هنوز نظرات ضد و نقیض زیادی در این مورد وجود دارد . از نطر روانشناسی میل به برقراری ارتباط با جنس مخالف یک نیاز طبیعی و فطری است و در همه جای دنیا در سن بلوغ بین دختران و پسران این روابط به وجود می آید ولی در هر فرهنگ و جامعه ای مرزی برای این نوع روابط و رفتارها تعیین شده است و بین دیدگاهی که در جامعه ما وجود دارد و جوامع غربی فاصله بسیار زیادی وجود دارد و به همین دلیل پیامدهای رابطه دختر و پسر در ایران با جوامع غربی بسیار متفاوت است و ضررات آن بیشتر از منافع آن است و دارای ویژگی هایی است که نیاز به بررسی بیشتری دارد . در ادامه این مقاله به بیان مضرات دوستی دختر و پسر اشاره می کنیم . 

فقدان شناخت درست و واقع بینانه

معمولا ادعا می شود این گونه روابط با هدف ازدواج صورت می گیرد در حال که با کمی دقت و تعقل در این روابط می توان فهمید که بسیاری از انها راه به جایی نمی برد . فضای این نوع دوستی ها سرشار از احساسات است و قطعا انتخاب درستی در آنها صورت نمی گیرد و به دلیل نبود شناخت درست و واقع بینانه در آنها زندگی مشترک آینده تلخ می شود و یا اصلا به زندگی مشترک نمی رسد .  

ایجاد جو بدبینی

یکی دیگر از مضرات دوستی دختر و پسر به وجود آمدن بدبینی در بین آنهاست . این گونه دوستی ها در اغلب موارد نه تنها مشکلی را برای دختران و پسران حل نمی کند بلکه به مشکلات آنان می افزاید این گونه دوستی ها و روابط اگر به ازدواج بیانجامد پس از مدتی از شکل گیری زندگی جو بدبینی و سوء ظن را به دنبال خواهد داشت . پسر به خود می گوید این دختر وقتی به راحتی با من پیوند و رابطه نامشروع برقرار نمود بنابراین از کجا معلوم پیش از ارتباط با من با فرد دیگری طرح دوستی نریخته است. از کجا معلوم که در آینده با این که همسر من است با دیگری ارتباط برقرار نکند ؟ دختر نیز همین تصور را نسبت به پسر دارد .

افت تحصیلی یا رکود علمی

این گونه روابط دوستی دختر و پسر باعث می شود دو طرف تمام فکر و توجه خود را به رابطه شان و تماس ها و قرارهایشان معطوف کنند و این بزرگ ترین مانع در رشد و ترقی است زیرا تحصیل نیازمند تمرکز و توجه همه جانبه است . دل مشغولی و اضطرابی که در اثر این روابط پدید می آید بزرگ ترین مانع پیشرفت علمی است . 

عدم استقبال از تشکیل خانواده

این گونه روابط و دوستی ها معمولا به انگیزه تفنن و سرگرمی شکل می گیرد و در خلال آن از زودباوری دختران سوء استفاده می شود ، متأسفانه در بسیاری مواقع بین عشق و هوس تمیز داده نمی شود . عشق حقیقی و پاک با هوس های آلوده و زودگذر تفاوت زیادی دارد . برخی از این روابط که مبتنی بر هوسرانی و سرگرمی است پس از مدتی سرد می شود . جاذبه مربوط به روزها و ماه های اول دوستی است ولی طولی نمی کشد که از بین می رود و رابطه تمام می شود . حس تنوع طلبی انسان از یک طرف و نبود عامل بازدارنده از طرف دیگر باعث می شود برخی سراغ ازدواج و تشکیل خانواده نروند .

آسیب های روحی و روانی

دخترها چون در روابط عاطفی‌تر و احساسی‌ترند ، وقتی با شکست مواجه می‌شوند ، بیشتر صدمه می‌بینند . آنها گاهی وقت‌ها در شرایط بسیار منفی قرار می‌گیرند و امکان ازدواج‌ بعدی‌شان به شدت کاهش می‌یابد. پسرها هم دنیای شکننده‌ای دارند و خیلی سخت خودشان را بازسازی می‌کنند . دختر و پسر احساس می‌کنند که روح لطیفشان را در یک سری روابط تیره کرده‌اند. با چه امید و آرزویی به هم دل می‌بندند ، اما وقتی این روابط آن‌طور که تصور می‌کردند پیش نمی‌رود ، دچار سرخوردگی‌های فردی و اجتماعی می‌شوند.

اضطراب و نگرانی

در دوستی های دختران و پسران ، از آنجا که مقاومتی بسیار قوی از طرف پدر یا مادر یا جامعه برای جلوگیری از برقراری این دوستی ها وجود دارد این روابط با مخاطرات روانی گوناگونی از جمله اضطراب و تشویش همراه است . وجود افکار دیگری چون احساس گناه ، نگرانی از تهدیداتی که توسط پسر برای فاش کردن روابطش با دختر صورت می گیرد ، یک تعارض درونی و اضطراب مستمر را به دنبال خود دارد . بنابراین وجود این دلهره ها و اضطراب ها که گاهی لطمه های جبران ناپذیری بر جسم و روان انسان دارد ، از جمله مضرات رابطه دختر و پسر است . 

منابع : روان شناسی خانواده ، عشق و ازدواج ؛ دکتر رمضان حسن زاده 
مجله سپیده دانایی

سوالات متداول

1- ✔️ مضرات دوستی دختر و پسر چیست؟

✔️ دوستی دختر و پسر چند دهه است که افزایش چشمگیری داشته است و مضراتی دارد که در متن مقاله شرح داده شده است.

2- ✔️ فقدان شناخت درست در رابطه به چه معنا است؟

✔️ فضای این نوع دوستی ها سرشار از احساسات است و شناخت کمتری رخ می دهد که در متن مقاله مضرات آن توضیح داده شده است.

3- ✔️ اضطراب و نگرانی در رابطه دوستی دختر و پسر چگونه است؟

✔️ در دوستی های دختران و پسران از آنجا که مقاومتی بسیار قوی از طرف اطرافیان رخ می دهد اضطراب زیاد بوده که در متن مقاله مطرح شده است.

منبع : مضرات دوستی دختر و پسر

خوب رشد نکردن یکی از مشکلات دوران کودکی است که شیوع نسبتا بالایی دارد و عوامل زیادی از جمله رابطه والد کودک ، زودرسی نوزاد ، مشکلات تغذیه و ... در بروز آن دخالت دارند . گاهی اوقات خصوصیات مربوط به خوب رشد نکردن دلیل پزشکی دارند و گاهی اوقات نیز بیشتر به دلیل مشکلات رابطه والد – کودک به وجود می آیند . کودکانی که به این اختلال دچار هستند اگر به موقع درمان نشوند و تاخیر رشدی آنها جبران نشود به انواع بیماری ها ، مشکلات شناختی ، اجتماعی و روان شناختی می شوند . در ادامه این مقاله به بررسی اختلال خوب رشد نکردن در کودکان می پردازیم . 

خوب رشد نکردن نوزادان

تشخیص خوب رشد نکردن وقتی مطرح می شود که وزن کودک در حد معنا داری پایین تر از وزن معمول باشد . خوب رشد نکردن یک طیف است که شدت مشکلات محیطی و جسمی کودکان در آن متفاوت است . مشکلات رفتاری و شناختی زیادی در این کودکان وجود دارد و این مشکلات حتی پس از درست شدن تغذیه و عادی شدن روند رشد نیز ادامه می یابند و بسیاری ازاین کودکان بعدا مشکلات رفتاری و تحصیلی پیدا می کنند . 

علل خوب رشد نکردن نوزادان

علل زیادی برای خوب رشد نکردن نوزادان مطرح می شوند ، رفتارهای والدین ، خصوصیات نوزاد ، مشکلات محیطی و ... همگی در بروز آن موثر هستند ؛ در ادامه به این علل اشاره می کنیم : 
خصوصیات مادر : 

1. مادری که تعامل نادرستی با نوزاد دارد 

2. ناتوانی مادر در حل مساله

3. نداشتن دانش تغذیه ای مادر 

4. فنون غلط غذا دادن 

5. نداشتن پدر و مادری خوب در دوران کودکی مادر

6. افسردگی ، استرس ، اضطراب و سایر مشکلات روانی مادر

7. استرس مفرط 

8. اعتیاد به الکل یا مواد مخدر در مادر

خصوصیات نوزاد : 

1. نارس بودن نوزاد ( تا 40 % موثر است ) 

2. بیماری جسمی 

3. عصبی و عنق بودن نوزاد و خلق و خوی نوزاد 

4. افسردگی دوران کودکی 

5. ضعف بازتاب مکیدن و دیگر مشکلات دهانی – حرکتی 

6. آستانه در بالا و تاخیر در پاسخ دهی به درد

خصوصیات محیطی : 

1. پایین بودن توان مالی که امکان دسترسی به غذا را کاهش می دهد . 

2. باورهای قومی ، فرهنگی و شخصی درباره تغذیه ، از شیر گرفتن کودک و رژیم غذایی درست

3. فرزند کوچک یک خانواده بزرگ بودن

4. انزوا و عدم برخورداری از حمایت های اجتماعی 

5. کیفیت پایین محیط خانه

6. طرح اختلافات خانوادگی هنگام غذا خوردن . 

والدین باید با آگاهی از این موارد خطر ساز تا حد امکان کودک را در این شرایط قرار ندهند . 

شیوع خوب رشد نکردن نوزادان

آمارها درباره این بیماری نشان می دهد خوب رشد نکردن کودکان اختلال کمیابی نیست . تخمین های موجود درباره شیوع آن از 5/3 تا 35 % متغیر هستند و این اختلال در نوزادی شروع می شود ولی گاهی اوقات در پیش دبستانی ها نیز دیده می شود . 

درمان خوب رشد نکردن نوزادان

درمان این کودکان یک درمان همه جانبه است و نیاز به درمان توسط تیم پزشکی دارد . این کودکان ابتدا باید توسط پزشک معاینه شده ودر صورت نیاز بستری شوند و وجود بیماری جسمی رد شود . 
مداختلات روانشناختی نیز چند بعدی هستند و باید در زمینه علل بیماری تحقیق شود تا علت آن مشخص گردد . نیازهای خانواده اولویت بندی شوند و درمان بر رفع این نیازها متکی باشد ، تعامل والد – کودک باید اصلاح شود ، والدین در زمینه تغذیه و رشد کودکان آموزش ببینند ، استرس والدین باید کاهش یا بد و منابع مالی برای خانواده تامین شود .

سوالات متداول

1- ✔️ خوب رشد نکردن نوزادان به چه معنا است؟

✔️​ تشخیص خوب رشد نکردن وقتی مطرح می شود که وزن کودک در حد معنا داری پایین تر از حد ایده آل باشد که در متن مقاله توضیح داده شده است.

2- ✔️ علل خوب رشد نکردن نوزادان چیست؟

✔️ رفتارهای والدین ، خصوصیات نوزاد ، مشکلات محیطی و ... همگی در بروز رشد نکردن نوزادان موثر هستند که در متن مقاله شرح داده شده است.

3- ✔️ درمان خوب رشد نکردن نوزادان چیست؟

✔️ درمان این کودکان یک درمان همه جانبه است و نیاز به درمان توسط تیم پزشکی دارد که در متن مقاله مطرح شده است.

منبع : خوب رشد نکردن نوزادان

اگر کودک شما به حرفتان گوش نمی دهد یا در مقابل دستور شما مقاومت می کند یا مشکلات رفتاری زیادی دارد محروم سازی یکی از روش های موثر برای درمان این مشکلات است . محروم سازی برای کودکانی که به حرف گوش نمی دهند یا بدرفتاری می کنند نیازمند مهارت و دقت زیادی است . هرگز دستوری ندهید که نمی خواهید انجام شود ، همیشه برای اطاعت از اولین درخواست تشویق و حمایت زیادی کنید و فرزندتان را تحسین و تایید کنید . سعی کنید تا جایی که می توانید هرگز فرمانی را که یک بار به کودک داده شده دوباره تکرار نکنید . محروم سازی روش قدرتمندی برای تربیت کودک و از بین بردن نافرمانی و عادت بد کودک است ، در کنار محروم سازی روش محرومیت زمان مند نیز برای فرمان بردن کودکان موثر است . در ادامه این مقاله مراحل محروم سازی به عنوان روشی موثر برای تربیت کودک را بیان می کنیم . 

مراحل انجام روش محروم سازی

برای انجام روش محروم سازی برای تربیت کودک مراحل زیر را انجام دهید :
1 . همیشه اولین فرمان را با لحنی قاطع اما دوستانه به کودک بدهید ، نه بر سر کودک فریاد بکشید و نه از او خواهش کنید . در قالب جمله ای ساده و مستقیم و با لحنی جدی به کودک فرمان دهید . 
2 . بعد از دادن فرمان با صدای بلند از 5 تا 1 شمارش معکوس کنید . بعد از اینکه چند هفته با صدای بلند شمردید دیگر خودتان به آرامی بشمارید و این برای این است که کودک در یادگیری زمان اطاعت از فرمان به این شمارش تکیه نکند اما اکنون که ابتدای راه است اشکالی ندارد با صدای بلند بشمرید . 
3 . اگر کودک در این 5 ثانیه حرکتی در جهت اطاعت نکرد باید تماش چشمی مستقیمی برقرار کنید ، صدایتان را بالا ببرید ، حالت یا ژست قاطعی بگیرید و بگویید " اگر کاری را کخ گفتم نکنی می روی و روی ان صندلی می نشینی . ( سپس والد به گوشه صندلی اشاره می کند ) . 
4 . همین که این هشدار را دادید دوباره از 5 تا 1 بشمارید .  
5 . اگر کودک در این 5 ثانیه شروع به اطاعت نکرد آن وقت مچ دست یا بازوی او را بگیرید و بگویید " کاری را که گفتم انجام ندادی پس باید روی صندلی بنشینی " . این حرف باید بلند و قاطعانه به کودک گفته و سپس به طرف صندلی محروم سازی برده شود . ممکن است کودک هر قولی بدهد اما باید فورا روس صندلی نشانده شود . اگر مقاومت کرد در صورت لزوم از کمی زور استفاده کنید ، کودک نباید به دستشویی برود ، چیزی بنوشد یا بایستد و با والد جر وبحث کند ، او باید بی درنگ بر صندلی محروم سازی نشانده شود . 
6 . کودک را روی صندلی بنشانید و با تحکم به او بگویید  " همین جا می نشینی تا وقتی که من بگویم " .و می توانید به کودک بگویید که تا ساکت نشود به کنار صندلی نیاید اما این را خیلی تکرار نکنید ، یک یا دو بار کافی است . 
7 . در حینی که کودک محروم سازی را می گذراند با او جر و بحث نکنید . در این مدت کس دیگری هم نباید با با کودک صحبت کند و در عوض باید به سر کار قبلی تان برگردید اما حواستان به کودک باشد که روی صندلی چه می کند وقتی کودک زمان مناسب را می گذراند نزد او برگردید و بگویید : " آماده ای کاری را که گفتم انجام دهی ؟ " اگر کودک کاری کرده که نمی تواند اصلاحش کند مثل فحش دادن یا کتک زدن آنگاه فقط باید قول بدهد که دوباره ان را انجام ندهد . 
8 . در این هنگام کودک باید کاری را که قبل از محروم سازی از او خواسته شده بود انجام دهد سپس والد باید با لحنی عادی بگوید  : " دوست دارم که به حرفم گوش کنی " . 
9 . منتظر رفتار مناسب بعدی فرزندتان باشید و سپس به خاطر آن کودک را تحسین کنید . به این ترتیب کودک در این برنامه همیشه همانقدر مجازات می شود پاداش کلامی هم می گیرد و می بیند که شما نه از خودش بلکه از کارش عصبانی هستید . 

شروط مهم محروم سازی

فرزند شما باید در محروم سازی بماند تا سه شرط محقق شود :

1. وقتی کودک به محروم سازی فرستاده شد باید همیشه یک " حداقل محکومیت " را بگذراند . این مدت باید حدود 1 تا 2 دقیقه به ازای هر سال از سن کودک باشد . قانون 1 دقیقه را برای بدرفتاری خفیف تا متوسط و دستورالعما 2 دقیقه را برای بدرفتاری شدید به کار می برند . 

2. وقتی محکومیت تمام شد صبر کنید تا کودک ساکت شود . اولین باری که فرزندتان به محروم سازی فرستاده می شود ممکن است چند دقیقه تا یک ساعت طول بکشد تا ساکت شود نباید نزد کودک بروید تا وقتی که برای لحظاتی ساکت مانده باشد ( حدود 30 ثانیه یا در همین حدود ) . حتی اگر به این معنی باشد که به دلیل جر و بحث ، قشقرق به پا کردن ، جیغ کشیدن یا بلند گریه کردن بالغ بر 1 تا 2 ساعت در محروم سازی بماند . 

3. وقتی کودک لحظاتی ساکت ماند باید به انجام دادن آنچه از او خواسته شده راضی شود . اگر توانست کارش را اصلاح کند که اصلاح کند ولی اگر کارش قابل اصلاح نیست مثل فحش دادن باید قول بدهد که تکرارش نکند .

سوالات متداول

1- ✔️ محروم سازی برای تنبیه کودکان چیست؟

✔️ اگر کودک مشکلات رفتاری زیادی دارد محروم سازی یکی از روش های موثر برای درمان این مشکلات است که در متن مقاله شرح داده شده است.

2- ✔️ مراحل انجام روش محروم سازی چیست؟

✔️ برای انجام روش محروم سازی برای تربیت کودک نه مرحله داشته که باید آن ها را انجام داد و در متن مقاله توضیح داده شده است.

3- ✔️ شروط مهم محروم سازی چیست؟

✔️ فرزند شما باید در محروم سازی بماند تا سه شرط محقق شود که در متن مقاله به طور کامل این شروط مطرح شده است.

منبع : تربیت کودک به روش محروم کردن

نازایی و ناباروری در زنان و مردان از قدیم وجود داشته و یکی از مشکلاتی است که بسیاری از افراد را درگیر خود می کند ، در مورد ناباروری مردان صحبت از واریکوسل جای تامل دارد . واریکوسل یکی از بیماری های نسبتا شایع در مردان است که تاثیر بسیار زیادی بر نازایی مردان دارد و دلیل اینکه ما به بیان این بیماری می پردازیم نیز به دلیل نقشی است که در ناباروری مردان مبتلا دارد . درست است که تما م مردان مبتلا به واریکوسل نابارور نیستند ولی به دلیل تاثیر زیادی که در ناباروری مردان دارد پرداختن به آن ضروری است . در ادامه این مقاله به بیان بیماری واریکوسل و علل آن و نقش آن در ناباروری مردان می پردازیم . 

واریکوسل چیست

به گشادشدگی سیاهرگ های تخلیه کننده خون بیضه واریکوسل گفته می شود . این بیماری می تواند باعث اشکال در تولید اسپرم و به وجود آمدن ناباروری در مردان شود  .این بیماری در مردان شیوع نستا بالایی دارد و در حدود 15 تا 20 درصد از مردان بعد از سن بلوغ به این بیماری دچار می شوند . واریکوسل می تواند باعث کوچک شدن بیضه و هم چنین ناباروری مردان شود . واریکوسل بدلیل آنکه فاقد علامت است معمولا درمانی نیاز ندارد و معمولا طی بررسی ناباروری یا معاینه معمولی کشف می شود. ولی اگر درد یا تورمی در کیسه بیضه لمس نمودید به پزشک مراجعه نمایید زیرا برخی بیمارهایی که با چنین علائمی ظاهر نیازمند درمان سریع هستند. و هر چقدر زودتر اقدام کنید بهتر است . این بیماری درمان دارویی ندارد درمان آن از طریق جراحی است . 

علل و علائم واریکوسل

در اغلب مواقع واریکوسل بدون دلیل خاصی به وجود می آید ، در این بیماری دریچه های داخل سیاهرگ ها از عبور درست خون جلوگیری می کنند و این کار باعث برگشتن خون و تورم سیاهرگ می شود ( مانند اتفاقی که در واریس پا می افتد ) . 
علائم واریکوسل : این بیماری اغلب در ظاهر بیرونی بیضه های بیمار نشانه ای ندارد ولی اگر داشته باشد شامل موارد زیر می شود : 

• دردهای مبهم در بیضه ها

• درد بیضه در اثر سر پا ایستادن زیاد یا بعد از ورزش کردن 

• دردهای بیضه که هنگام خوابیدن و دراز کشیدن بهتر می شود 

• احساس سنگینی در بیضه ها 

• وجود توده رگ ها در قسمت فوقانی بیضه که با دست زدن احساس می شود و در حالت سر پا ایستاده بیشتر حس می شود . 

ارتباط واریکوسل و ناباروری

تاثیر واریکوسل در ناباروری مردان به این دلیل است واریکوسل عملکرد بیضه را تا حد زیادی دچار مشکل و آسیب می کند . میزان ناباوری در مردانی که مبتلا به واریکوسل هستند دو برابر افراد عادی است واین نشان می دهد که واریکوسل نقش بالایی در ناباروری و به اصطلاح نازایی مردان دارد . افزایش دمای بیضه در مردان مبتلا به واریکوسل ، تولید اسپرم غیر طبیعی را به همراه دارد . رابطه بین واریکوسل و اختلال در تولید اسپرم تایید شده است . بنابراین اختلال در تولید اسپرم می تواند منجر به ساخت اسپرم هایی شود که علاوه بر نقص در ویژگی های اسپرمی سطوح متفاوتی از میزان نقص در ساختار کروماتین را نشان می دهند . هم چنین این بیماری باعث تضعیف قدرت باروری اسپرم می شود بنابراین استفاده از روش هایی که بتواند تولید اسپرم و کیفیت اسپرم این افراد را بالا ببرد می تواند در درمان ناباروری مردان مبتلا به واریکوسل نقش موثری داشته باشد . 

بررسی فراوانی واریکوسل در مردان با ناباروری اولیه و ثانویه مراجعه کننده به دو مرکز ناباروری استان مازندران ؛ عباسعلی کریم پور و همکاران
دانشگاه علوم پزشکی مشهد 
مکانیسم های پاتو فیزیولوژی شناخته شده در بروز واریکوسل ؛ الهام نواییان کلات و همکاران

سوالات متداول

1- ✔️ واریکوسل چیست؟

✔️ به گشادشدگی سیاهرگ های تخلیه کننده خون بیضه واریکوسل گفته می شود که در متن مقاله شرح داده شده است.

2- ✔️ علل و علائم واریکوسل چیست؟

✔️ در اغلب مواقع بیماری واریکوسل در مردان بدون دلیل خاصی به وجود می آید که در متن مقاله برخی از علل آن مطرح شده است.

3- ✔️ ارتباط واریکوسل و ناباروری چیست؟

✔️​ تاثیر واریکوسل در ناباروری مردان به این دلیل است واریکوسل عملکرد بیضه را تا حد زیادی دچار مشکل و آسیب می کند که در متن مقاله شرح داده شده است.

منبع : واریکوسل و تاثیر آن در ناباروری مردان

همه پدر و مادرها برای خود و خانواده شان چارچوبی داشته و قوانینی را تعیین می کنند ، شما موارد زیادی را تجربه کرده اید که وقتی کودک می خواهد کاری را انجام دهد به او کمک می کنید یا مثلا وقتی او را به پارک می برید به او می گویید که چه کاری انجام دهد و چه کاری انجام ندهد همه اینها در مجموع راهبری کردن هستند ولی راهبری کردن همیشه و به تنهایی درست و نیست بلکه قبل از راهبری باید همراهی کردن با کودک را یاد بگیرید و از آن استفاده کرده باشد تا بتوانید با کودک پیوند و ارتباط برقرار کنید ، در این زمان است که راهبری کردن شما جواب می دهد زیرا کودک قبلا در فرایند همراهی کردن به شما اعتماد کرده است و الان هم در فرایند راهبری بیشتر با شما همکاری می کند ولی راهبری چیست و به چه دردی در فرزند پروری می خورد ؟ در ادامه این مقاله به بیان فرایند راهبری کودک و نحوه انجام راهبری در عمل می پردازیم . 

راهبری کودک به چه معناست ؟

راهبری کودک مربوط به زمانی است که برای کودک خود ساختار تعریف می کنیم مثل زمانی که کودک را به پارک می برید یا می خواهید اسباب بازی هایش را جمع کند . راهبری شامل زمان هایی است که کاری می کنید تا کودکتان را ایمن نگاه دارید و به او یاد بدهید با دیگران با احترام رفتار کند و با آنها همکاری کند . شاید گاهی نیز دخالت می کنید تا به کودک کمک کنید تا اختلافی را حل کند و در نتیجه جلوی رفتار منفی یا خطرناک او را می گیرید یا به او کمک می کنید احساساتش را کنترل و سازمان دهی کند .

راهبری در عمل چگونه است ؟

به این مثال توجه کنید : 
حسام چهار ماه دارد و قرار است او را حمام کنند ، او روی میز خوابیده است و با دقت به عکس روی دیوار نگاه می کند مادرش هم به عکس نگاه می کند " تو هم دیدیش ؟ من این عکس رو خیلی دوست دارم " حسام حالا به مادرش نگاه می کند و صدایی شبیه به " آررر" تولید می کند . مادر می گوید " آره پیداش کردی ! حالا می خوام ببرمت حمام " بعد مادر خم می شود و نزدیک به کودک لحظه ای مکث می کند و در این لحظه حسام شانه های خود را به جلو حرکت می دهد انگار که بگوید " می دونم حالا نوبت چیه مامان من آماده ام " مادر او را بلند می کند و به حمام می برد و به او می گوید " آب رو برات گرم و عالی اندازه کردم " حسام با آرامش در آب قرار می گیرد و مادر می گوید " بله که دوسش داری !" . در این مثال مادر قبل از اینکه بگوید چه کاری می خواهد انجام دهد با او ارتباط و پیوند برقرار می کند ، وقتی قبل از اینکه بگویید چه اتفاقی می خواهد بیقتد با کودک ارتباط برقرار می کنید به او احترام گذاشته اید و به کودک کمک می کند تا با شما همراه شود ، این به این معنی است که بدون ایجاد ارتباط و پیوند راهبری کردن وجود ندارد . 
با گفتن اینکه دارید چه کار می کنید یا می خواهید چه کار کنید به کودک کمک می کنید در کارهای بعدی بتواند همراهی بیشتری با شما داشته باشد . وقتی در حال انجام این کار هستید و با لحنی مثبت و گرم برای کودک توضیح می دهید که می خواهید چه کار کنید حال و هوای مثبتی خلق می شود و وجود این حال و هوا احتمال همکاری کودک را بیشتر می کند . 

سوالات متداول

1- ✔️ راهبری کودک چیست؟

✔️​ راهبری کودک مربوط به زمانی است که برای کودک خود ساختار تعریف می کنیم که در متن مقاله توضیح آن ارائه شده است.

2- ✔️ راهبری در عمل چگونه است؟

✔️ بدون ایجاد ارتباط و پیوند با کودک راهبری کردن وجود ندارد و قبل از راهبری باید همراهی کردن با کودک را یاد بگیرید که در متن مقاله شرح داده شده است.

3- ✔️ راهبری کردن به چه دردی در فرزند پروری می خورد؟

✔️ راهبری شامل زمان هایی است که کاری می کنید تا کودکتان را ایمن نگاه دارید و سایر مواردی که در متن مقاله مطرح شده است.

منبع : راهبری کودک

یک تفکر کلیشه ای سال ها پیش در بین مردم رواج داشت و این تفکر این بود که مادران مسولیت تربیت و بزرگ کردن فرزندان را دارند و پدران نقش تامین کننده مالی را دارند ؛ این تفکر در حال حاضر در حال از بین رفتن است زیرا در بیشتر جوامع مادران نقش مهمی در تامین منابع مالی خانواده دارند و به نقش تربیتی پدران نیز بیشتر توجه می شود و مطالعاتی که انجام شده است نیز اهمیت نقش پدران در تربیت فرزندان را تایید کرده اند ، درست است که اهمیت نقش پدران در فرزندپروری تایید شده است ولی با توجه به وظایفی که پدران بر عهده دارند این موضوع کار ساده ای نیست و عوامل بسیاری زیادی مانند مسولیت های پدر ، خصوصیات پدر ، مادر و کودک بر مشارکت پدر در فرزندپروری تاثیر دارند . در ادامه این مقاله به بیان عوامل موثر بر مشارکت پدر در فرزندپروری می پردازیم . 

عوامل زمینه ای موثر بر مشارکت پدر در فرزندپروری

تعداد اعضای خانواده و مشکلات اقتصادی از عواملی است که مشارکت پدر را تحت تاثیر قرار می دهند ، هر چقدر تعداد افراد خانواده بیشتر باشد پدر مشارکت کمتری خواهد داشت . مشکلات اقتصادی نیز بر مشارکت پدر بیشتر از مادر تاثیر دارد . نقش پدر در تامین مالی خانواده برجسته تر از مادر است و خانواده ها از پدران بیشتر توقع حمایت اقتصادی دارند . 

ویژگی های پدر و مادر

مشارکت پدر در تربیت فرزندان از مواردی مانند وضعیت شغلی مناسب پدر ، همکاری والدین در خانواده و انگیزه پدر و مادر برای پرورش فرزندان تاثیر می پذیرد . از دیگر ویژگی های شخصیتی پدر اعتماد به نفس است ، سطح بالای اعتماد به نفس پدر از عوامل موثر بر مشارکت پدر در تربیت فرزندان است . در صورتی که مادر تحصیل کرده باشد ، سن بالاتری داشته باشد ، شاغل باشد و ساعات کاری بیشتری داشته باشد پدر مشارکت فعال تری در فرزندپروری خواهد داشت و رضایت بیشتری نیز خواهد داشت . مواردی مانند دیدگاه پدر به نقش های جنسیتی ، حضور پدرد زمان تولد نوزاد ، مراقبت پدر از مادر در دوران بارداری نیز بر میزان مشارکت پدر در فرزندپروری موثر هستند . 

ویژگی های کودک

در میان ویژگی های کودکان چند ویژگی نقش بیشتری در مشارکت پدر در تربیت فرزندان دارند که در ادامه به انها اشاره می کنیم : 
جنسیت کودک : برخی مطالعات نشان داده اند که پدران با فرزندان پسر بیشتر ارتباط برقرار می کنند ، زمانی که تعداد پسران در خانه بیشتر باشد میزان ساعاتی که پدران در خانه صرف می کنند بیشتر است و حضور پسر در خانه موجب فعال تر شدن نقش پدر در خانه می شود حتی پدرانی که فرزند دختر و پسر دارند و با هر دوی آنها وقت می گذرانند با پسران خود متفاوت از دختران رفتار می کنند . 
رفتار کودک : از آنجایی که پدران دوست دارند توجه به کودک و مشارکت در پرورش او را به طور داوطلبانه انجام بدهند نه به صورت وظیفه لذا خلق و خوی کودک تاثیر زیادی روی مشارکت پدر دارد .تمایل به صرف وقت خارج از خانه و پرخاشگری کودکان نشان دهنده میزان بالای کنترل توسط مادر و حمایت کم از طرف پدر است هم چنین افسردگی نوجوانان موجب افزایش فعالیت حمایتی مادر و کاهش مشارکت پدر می شود . به طور کلی کودکان سخت موجب تعامل منفی و مقاومت در پدران خود می شوند در نتیجه کودکانی که بهتر ارتباط برقرار می کنند و خلق و خوی ملایم دارند موجب تشویق پدر به مشارکت شده و از حمایت بیشتر پدر بهره مند می شوند .

پیامد مشارکت پدران بر رفتار فرزندان

پدران بازی های مختلفی با کودکان انجام می دهند و در طی این بازی ها به کودکان کمک می کنند تا هیجانات خود را تعدیل و کنترل کنند . پدران در مقایسه با مادران با کودکان بیشتر برخورد می کنند و انتظار اطاعت بیشتری دارند و کودکان نیز از پدران بیشتر از مادران حرف شنوی دارند . پدران نقش زیادی در مهارت های حل مساله و ایجاد خود تنظیمی در کودکان دارند و هم چنین مشارکت پدر بعد از کنترل مادر نقش مهمی در سلامت روانی کودکان دارد و پسرانی که با پدر خود ارتباط خوبی دارند سلامت روانی بهتری دارند . 

سوالات متداول

1- ✔️ عوامل زمینه ای موثر بر مشارکت پدر در فرزند پروری چیست؟

✔️ تعداد اعضای خانواده و مشکلات اقتصادی از عواملی است که مشارکت پدر را تحت تاثیر قرار می دهند که در متن مقاله شرح داده شده است.

2- ✔️ ویژگی های کودک در تربیت پدر چه تاثیری دارد؟

✔️ در میان ویژگی های کودکان چند ویژگی نقش بیشتری در مشارکت پدر در تربیت فرزندان دارند که در متن مقاله مطرح شده است.

3- ✔️ ویژگی های پدر و مادر در تربیت پدر چییست؟

✔️ همکاری والدین در خانواده و انگیزه پدر و مادر برای پرورش فرزندان تاثیر داشته که در متن مقاله توضیح داده شده است.

منبع : عوامل موثر بر مشارکت پدر در فرزندپروری

هفته سیزده حاملگی در سه ماهه دوم بارداری قرار دارد ، بعد از سه ماهه اول بارداری زن و مرد می توانند با هم رابطه جنسی داشته باشند مگر در صورتی که خطر زایمان زودرس وجود داشته باشد و یا خطر پاره شدن غشا یا آسیب به جفت ( جفت پایین ) وجود داشته باشد . برخی از مادران نگران آسیب رسیدن به جنین هستند ولی نباید نگران باشند چون ضخامت پوشش دهانه رحم و مایع آمنیوتیک به خوبی از جنین محافظت می کند . با شروع سه ماهه دوم حاملگی ، بخش حساس و بحرانی رشد جنین پایان یافته است و احتمال سقط‌ جنین بسیار کم است . هفته سیزدهم بارداری آخرین زمان برای انجام غربالگری مرحله اول بارداری است . جنین درون رحم دست و پا می زند ولی امکان دارد مادر آن را احساس نکند . روده ها در حال ساختن پرز برای خود هستند تا به هضم غذای او کمک کند ، هم چنین بند ناف به سرعت در حال حرکت به داخل شکم است و بیست دندان کوچک زیر لثه ها شکل گرفته است .
در این مقاله به بررسی هفته سیزدهم بارداری شامل وضعیت مادر در هفته سیزدهم بارداری ، وضعیت جنین در هفته سیزدهم حاملگی و تغذیه در هفته سیزدهم حاملگی می پردازیم .

وضعیت مادر در هفته سیزدهم بارداری

وضعیت مادر در هفته سیزدهم بارداری این است که احتمال سقط‌ جنین او خیلی کم است و عوارض اولیه حاملگی مانند تهوع صبحگاهی ، استفراغ ، خستگی و احساس ضعف از بین می رود با این‌حال در برخی موارد ، سوزش معده جای حالت تهوع را می گیرد . هم چنین سینه ها در حال تولید آغوز هستند که غذای کودک را در روزهای اول تولد تامین می کند . هم چنین بسیاری از زوج ها در سه ماهه دوم میل جنسی آن ها افزایش می یابد ، چون حالت تهوع کم می شود و انرژی بدن افزایش می یابد .

وضعیت جنین در هفته سیزدهم حاملگی

هر چند جنین در هفته سیزدهم بارداری ، هنوز خیلی کوچک است و اکسیژن مورد نیاز او هم چنان به وسیله مادر تامین می شود ، اما شش های او باز و بسته می شود و عضلات قفسه سینه‌اش کار می کنند . جفت جنین نیز در کنار او به کار خود ادامه می دهد و به تولید هورمون و سلول های خونی می پردازد . پوست جنین در هفته سیزده بارداری بیش از گذشته رطوبت ناپذیر شده است ، ضربان قلب جنین کندتر می شود . هم چنین اندازه جنین در در هفته سیزده بارداری 7.4 سانتی متر است و 23 گرم وزن دارد . در مقایسه با هفته های گذشته اندازه اندام های جنین متناسب تر شده و اندازه سر او در حدود یک سوم کل بدن است . کلیه های او فعالیت می کنند و او ادرار خود را به داخل مایع آمنیوتیک (که قبلا آن را می بلعید ) می ریزد .

تغذیه در هفته سیزدهم حاملگی

تغذیه در هفته سیزدهم حاملگی باید شامل میوه ها و سبزیجات بیشتری باشد چون این مواد سرشار از ویتامین ها و مواد معدنی مانند ویتامین C هستند که به جذب آهن بدن کمک می کنند . هم چنین چربی آن ها کم و منبع خوبی از فیبر هم هستند . بهتر است مادر مواد غذایی سرشار از پروتئین مانند گوشت ، حبوبات خشک شده و بادام زمینی مصرف کند تا به رشد جنین کمک کند . 

سوالات متداول

1- ✔️ وضعیت مادر در هفته سیزدهم بارداری چیست؟

✔️​ وضعیت مادر در هفته سیزدهم بارداری این است که احتمال سقط‌ جنین او خیلی کم است که در متن مقاله شرح داده شده است.

2- ✔️ وضعیت جنین در هفته سیزدهم حاملگی چیست؟

✔️ جنین در هفته سیزدهم بارداری ، هنوز خیلی کوچک است و اکسیژن مورد نیاز او هم چنان به وسیله مادر تامین می شود که در متن مقاله مطرح شده است.

3- ✔️ تغذیه مناسب در هفته سیزدهم حاملگی چیست؟

✔️​ تغذیه در هفته سیزدهم حاملگی باید شامل میوه ها و سبزیجات بیشتری باشد که در متن مقاله توضیح داده شده است.

منبع : هفته سیزدهم بارداری

بخش عمده ای از ارتباطات ما را رفتارهای غیر کلامی و زبان بدن ما شکل می دهد و ما خواسته یا ناخواسته اطلاعات و پیام های زیادی را از طریق زبان بدن به دیگران متقل می کنیم . رفتارهای متفاوت جنسیتی از بدو تولد در ما شکل می گیرد از طریق خانواده و جامعه یعنی ما یاد می گیریم که اگر دختر هستیم باید اینگونه رفتار کنیم و اگر پسر هستیم باید یک جور دیگر رفتار کنیم مثلا رنگ صورتی برای دخترها و آبی برای پسرهاست ، به همین ترتیب زنان و مردان تفاوت های زیادی در ارتباط کلامی و  غیرکلامی و زبان بدن دارند با هم دارند ولی این تفاوت ها برای چیست و چرا شکل می گیرد ؟ در ادامه این مقاله به بیان دلیل تفاوت زبان بدن مردان و زنان می پردازیم . 

دلیل تفاوت زبان بدن مردان و زنان

با توجه به تحقیقات انجام شده سه دلیل برای تفاوت در زبان بدن زنان و مردان وجود دارد : 
ژنتیک : مردان و زنان استخوان بندی و اندام های متفاوتی را از نیاکان خود به ارث می برند که این تفاوت های استخوان بندی در بروز بسیاری از رفتارهای غیر کلامی موثر هستند ، آنها راه رفتن ، اشاره های حرکتی و حالت بدن ما را شکل می دهند و بر سایر رفتارهای غیر کلامی زبان بدن مانند لبخند زدن تاثیر می گذارند . شکل اندام ما بسیاری از رفتارهای غیر کلامی ما را تحت تاثیر قرار می دهد مثلا مردها نسبت به زن ها شانه های پهن تری دارند . شاید این ویژگی های خیلی مهم نباشد ولی توضیحات مختصری درباره زبان بدن متفاوت در زنان و مردان به ما می دهد . 
الگوبرداری : یکی دیگر از دلایل تفاوت در زبان بدن مردان و زنان الگو برداری از خانواده و جامعه می باشد . ما از کودکی بسیاری از رفتارهایمان را از طریق مشاهده دیگران و تقلید رفتار آنها یاد می گیریم و این الگوبرداری است . بچه ها رفتار دیگران را مشاهده کرده و سعی می کنند آن را تقلید کنند و قطعا این نظریه به ما کمک می کند تا بفهمیم چرا بچه ها در یک فرهنگ خاص مانند بزرگسالان همان فرهنگ می شوند . این موضوع تا حدودی به ما نشان می دهد چرا زنان و مردان در فرهنگ های گوناگون زبان بدن متفاوتی از خود نشان می دهند . 
تقویت یا تربیت : رفتاری که تقویت شود افزایش پیدا می کند ، کودکان در هر فرهنگ به رفتار و لباس پوشیدن و راه رفتن و رفتارهای دیگری تشویق می شوند که اگر تقویت شوند ادامه پیدا می کنند مثلا پسر بچه ها برای عروسک بازی سرزنش می شوند ولی دختر بچه ها تقویت می شوند . 
هر کدام از سه عامل یاد شده در بروز زبان بدن متفاوت در زنان و مردان نقش دارند ولی هنوز هم هیچ یک به تنهایی و به طور قطع دلیل بروز این رفتارها نیست ولی نقش زیادی در آن دارد .

سوالات متداول

1- ✔️ دلیل تفاوت زبان بدن مردان و زنان چیست؟

✔️ با توجه به تحقیقات انجام شده سه دلیل برای تفاوت در زبان بدن زنان و مردان وجود دارد که در متن مقاله شرح داده شده است.

2- ✔️ ژنتیک در تفاوت زبان بدن زنان و مردان چه تاثیری دارد؟

✔️ مردان و زنان استخوان بندی و اندام های متفاوتی را از نیاکان خود به ارث می برند که در متن مقاله توضیح داده شده است.

3- ✔️ تقویت یا تربیت در تفاوت زبان بدن زنان و مردان چه تاثیری دارد؟

✔️ رفتاری که تقویت شود افزایش پیدا می کند و این مسئله در تاوت زنان و مردان در زبان بدن تاثیر دارد که در متن مقاله مطرح شده است.

منبع : دلیل تفاوت زبان بدن مردان و زنان