وبلاک سایت فیلیا

اشتراک گذاری مطالب

سه شنبه ۰۴ اردیبهشت ۰۳

مقدمات از شیر گرفتن کودکان

همانطور که می دانید بهترین تغذیه کودکان تا دو سالگی شیر مادر است ولی بعد از آن کودک باید از شیر گرفته شود و غذا بخورد . نحوه از شیر گرفتن کودکان بسیار اهمیت دارد زیرا شیر خوردن یکی لذت های کودک است که الان دارید آن را می گیرید و اگر این کار را درست انجام ندهید اثرات منفی روی کودک خواهد داشت ولی قبل از اینکه کودک را از شیر بگیرید باید مقدمات آن را انجام دهید و کودک را آماده کنید . در واقع از شیر گرفتن صحیح فرآیندی است که مقدمات آن از شش ماهگی یا زمانی که کودک شروع به دریافت غذای کمکی می کند باید شروع شود و این تغییر به قدری تدریجی باشد که کودک دچار فشار روانی نشود . در ادامه این مقاله به بیان مقدمات از شیر گرفتن کودکان می پردازیم .



آشنا کردن کودک با قاشق و غذا

یکی از مقدمات از شیر گرفتن کودکان  آشنا کردن کودکان با قاشق و نحوه استفاده از آن است . مادر باید از همان ابتدا غذا را با قاشق به وی بدهد تا کودک که تا الان فقط تجربه مکیدن داشته اکنون تجربه غذا خوردن با قاشق را نیز به دست بیاورد . برای اینکه این تجربه را برای کودک خوشایند کنید می توانید زمان غذا دادن از یک سفره یا زیرانداز استفاده کنید و زمانی که کودک تمایل داشت به او قاشق بدهید ؛ فایده این کار این است که کودکی که برای اولین بار با قاشق به عنوان وسیله ای نا آشنا رو به رو می شود احساس خوبی نسبت به آن پیدا می کند . واضح است که کودک در این سن خودش نمی تواند با قاشق غذا بخورد ولی بچه های 6 ماهه در حال کشف دنیای اطراف خود هستند و نیاز دارند این فرصت به انها داده شود تا تمرین کنند که چطور می توانند قاشق را به سمت غذا برده و به دهان نزدیک کنند . روشن است که اگر مادر اضطراب یا وسواس داشته باشد نمی تواند به کودک خود چنین فرصتی بدهد ولی هر تجربه ای بهایی دارد و اگر مادر می خواهد فرزندش فرصت تجربه کردن داشته باشد باید صبور باشد و از ریختن غذا روی لباسش هراسی نداشته باشد .

 

 

 

 

 

نحوه غذا دادن به کودک

نحوه غذا دادن به کودک در از شیر گرفتن او تاثیر زیادی دارد . گاهی مادر برای غذا دادن به کودک عجله دارد یا آنقدر حوصله ندارد که به کودک فرصت تمرین بدهد و سیر کردن او مهم ترین هدف است حتی گاهی در سنین بالاتر که کودک می تواند غذا بخورد برخی مادران از همزن و آسیاب استفاده کرده و غذا را له می کنند تا کودک آسان تر بخورد ولی با این کار باعث صدمه خوردن عمل جویدن کودک می شود . 
باید توجه داشت که غذا خوردن نیز یکی از حلقه های ارتباطی میان مادر و کودک است و هر گونه اجباری برای غذا خوردن بر رابطه مادر و کودک تاثیر خواهد گذاشت . مادر نباید نگران مقدار غذایی که کودک می خورد باشد بلکه مهم تر از آن تمایل کودک به غذا خوردن است او باید احساس کند مادر به خواسته و میل او بیش از جسمش بها می دهد . 
نکته مهم دیگر این است که برنامه غذایی کودک باید منظم باشد و وعده های غذایی اصلی تا حد امکان به موقع آماده باشند و فقط بین وعده های اصلی به کودک شیر داده شود ؛ زمانی که مادر غذا را به موقع اماده نکرده و کودک گرسنه است طبیعی است که کودک نمی تواند انتظار را تحمل کند و در این مواقع مکیدن کار ساده تری است و دیگر حاضر نیست با قاشق غذا بخورد . بنابراین شیوه صحیح این است که کودک در وعده های اصلی غذا بخورد و شیر در میان وعده به او داده شود . 

 

 

 

 

 



سوالات متداول

 

1- ✔️ مقدمات از شیر گرفتن کودکان چیست؟

✔️​ نحوه از شیر گرفتن کودکان بسیار اهمیت دارد زیرا شیر خوردن یکی لذت های کودک است که در متن مقاله مطرح شده است.



2- ✔️ آشنا کردن کودک با قاشق و غذا چگونه است؟

✔️ یکی از مقدمات از شیر گرفتن کودکان آشنا کردن کودکان با قاشق و نحوه استفاده از آن است که در متن مقاله شرح داده شده است.



3- ✔️ نحوه غذا دادن به کودک چگونه است؟

✔️ گاهی مادر برای غذا دادن به کودک عجله دارد یا آنقدر حوصله ندارد که به کودک فرصت تمرین بدهد که در متن مقاله ارائه شده است.

منبع : مقدمات از شیر گرفتن کودکان

تفاوت فرهنگی در دانشجویان غیر بومی

دلایل زیادی برای رفتن دانشجویان به شهر ها و کشورهای دیگر و انتخاب این مناطق برای درس خواندن وجود دارد مانند گرفتن مدرک تحصیلی ، کسب تخصص و مهارت آکادمیک ، شناخت یک فرهنگ دیگر و یا افزایش رشد شخصیت است . معمولاً دلیل نهایی ، ترکیبی از این ها است . برخی از دانشجویان قبل از رسیدن به فرهنگ دیگر ، اطلاعات زیادی از مقصد دارند و برخی دیگر ندارد ، صرف نظر از  دلیل آمدن و میزان اطلاعات  تقریباً همه دانشجویان باید یک دوره سازگاری را بگذرانند . تفاوت فرهنگی در دانشجویان غیر بومی زیاد است به همین علت در این مقاله به بررسی تفاوت فرهنگی در دانشجویان غیر بومی شامل مراحل متداول سازگاری با یک فرهنگ جدید ، دلایل دشوار شدن سازگاری ، نشانه های تنش ناشی از سازگاری ، راه های کمک کننده برای کنار آمدن با تنش سازگاری فرهنگی و نتایج مثبت می پردازیم .

 



تفاوت فرهنگی در دانشجویان غیر بومی

مراحل چالش فرهنگی در دانشجویان غیر بومی شامل موارد زیر است :

  • مراحل متداول سازگاری با یک فرهنگ جدید 

  • دلایل دشوار شدن سازگاری 

  • نشانه های تنش ناشی از  سازگاری  

  • راه های کمک کننده برای کنار آمدن با تنش سازگاری فرهنگی 

  • نتایج مثبت 

در ادامه مقاله به صورت کامل تری در مورد تفاوت فرهنگ در دانشجویان غیر بومی توضیح داده می شود .

 

 

 

 

 

 

مراحل متداول سازگاری با یک فرهنگ جدید

سازگاری با فرهنگ جدید یک فرآیند طبیعی است . تعدادی  از مراحل این  فرآیند شناخته شده اند و به عنوان راهنما کاربرد دارند . هر چند ، با توجه به تفاوت های فردی ، همه افراد همه مراحل را تجربه نمی کنند و هر مرحله ممکن است برای هر فرد مدت زمان متفاوتی داشته باشد .
برای متن کامل مقاله روی مراحل متداول سازگاری با یک فرهنگ جدید در دانشجویان غیر بومی کلیک کنید .

 

 

دلایل دشوار شدن سازگاری

عوامل زیادی می تواند فرآیند سازگاری با یک فرهنگ جدید را به چالش  بکشد . برخی از عوامل متداول دلایل دشوار شدن سازگاری در دانشجویان غیر بومی عبارتند از تغییر ، فقدان ، تفاوت در ارزش ها ، انتظارات ، مهارت های اجتماعی ، قدرت پذیرش کشور و یا شهر میزبان .
برای متن کامل مقاله روی دلایل دشوار شدن سازگاری در دانشجویان غیر بومی می پردازیم .

 

نشانه های تنش ناشی از  سازگاری  

برای افرادی که در یک فرهنگ متفاوت زندگی می کنند ، احساس گاه به گاه ناراحتی ، تنهایی و دلتنگی برای فرهنگ مادری ، دوستان و خانواده طبیعی است ، در واقع نشانه های تنش ناشی از سازگاری نشان می دهند . برخی اوقات استرس حاصل از سازگاری می تواند به مرحله ای برسد که نیازمند توجه خاص باشد . 

 

راه های کمک کننده برای کنار آمدن با تنش سازگاری فرهنگی 

موارد زیادی می تواند در طول فرآیند سازگاری درگیر باشند . موارد مختلف برای افراد متفاوت مفید است و معمولاً ترکیب آن ها کارایی بیشتری دارد . سه حوزه ای که بیشترین سودمندی را در حل و فصل مشکل سازگاری دارند ، عبارتند از مهارت های تحصیلی ، مهارت های اجتماعی و حمایت احساسی مناسب .
برای متن کامل مقاله روی راه های کمک کننده برای کنار آمدن با تنش سازگاری فرهنگی در دانشجویان غیر بومی کلیک کنید .

 

نتایج مثبت 

در حالی که فرآیند سازگاری می تواند چالش برانگیز باشد جنبه های مثبت زیادی هم دارد . دانشجویان غیر بومی که در گیر فرآیند سازگاری می شوند رشد فردی ، انعطاف و بصیرت بیشتری کسب می کنند و در برابر تجربیات آینده سازگارتر خواهند بود . سازگاری فرهنگی به طور کلی منجر به جهان بینی غنی تر و گسترده تر می شود که فرد اجازه می دهد که بهترین بخش های  فرهنگ های مختلف را استخراج کند .

 

 

 

 



سوالات متداول

 

1- ✔️ تفاوت فرهنگی در دانشجویان غیر بومی چه مشکلاتی ایجاد می کند؟

✔️ برخی از دانشجویان قبل از رسیدن به فرهنگ دیگر، اطلاعات زیادی از مقصد دارند و برخی دیگر ندارد که در متن مقاله مشکلات آن شرح داده شده است.



2- ✔️ مراحل چالش فرهنگی در دانشجویان غیر بومی چیست؟

✔️​ مراحل چالش فرهنگی در دانشجویان غیر بومی شامل مراحل متداول سازگاری با یک فرهنگ جدید است که در متن مقاله مطرح شده است.



3- ✔️ دلایل دشوار شدن سازگاری چیست؟

✔️ عوامل زیادی می تواند فرآیند سازگاری با یک فرهنگ جدید را به چالش بکشد که در متن مقاله توضیح آن ارائه شده است.

منبع : تفاوت فرهنگی در دانشجویان غیر بومی

راه حل هایی برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند

یکی از راه های کاهش فشار ناشی از کارهایی که بر دوش افراد است ، یا راه حل برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند واگذاری مسئولیت به دیگران می باشد . محول کردن برخی مسئولیت ها به دیگران نشان می دهد که فرد می داند که نمی تواند همه کار را خودش به تنهایی انجام دهد . آن هایی که بلد نیستند کاری را به دیگران واگذار کنند در تکالیف ناتمام غرق می شوند ، تحت استرس قرار می گیرند ، کمتر سازنده خواهند بود و به دلیل انتظارات بالا از خود و دیگران ، منزوی می شوند . شاید بهتر باشد به جای این که فرد از خود بپرسد چه کسی بهتر از همه عمل خواهد کرد یا مسئولیت پذیر است ؟ ( سوالی که احتمالا جوابش « خودم » خواهد بود ) ، از خود بپرسید چه کسی می تواند این کار را بالاخره یک جوری انجام دهد ؟ ( سوالی که جوابش احتمالا چنین خواهد بود « من که نه » ) . وقتی کاری به دیگری واگذار می شود ، طرفین باید مطمئن شوند که کاملاً می دانند چه کاری باید انجام شود و سقف زمانی انجام آن چه زمانی است . در طول زمان ، انجام کار باید در مقاطعی وارسی شود . 
در این مقاله به بررسی راه حل هایی برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند شامل شناسایی محدویت ها ، هدف گذاری و ارزش گذاری فعالیت ها می پردازیم .

 

 

یک راه حل برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند واگذاری مسئولیت به دیگران است .

 

راه حل هایی برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند

توصیه می شود اگر افراد همیشه احساس می کنند وقت کم می آورند به موارد زیر توجه کنند :

  • محدودیت ها را بسنجند و سپس بگویند : « نه » 

  • هدف گذاری

  • ارزش گذاری فعالیت ها

در ادامه مقاله به صورت کامل تری در مورد راهکارهایی برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند می پردازیم .

 

 

 

 

 

 

محدودیت ها را بسنجند و سپس بگویند : « نه »

محدودیت یعنی این که فرد مسئولیت زمان و فضای خود را به عهده بگیرد ولی در عین حال احساساتش را هم در نظر داشته باشد . محدودیت ها به انسان می گویند تا چه اندازه مسئول است ، توان او تا چه اندازه است و به دیگران نشان می دهد که فرد مایل به انجام یا پذیرش چه چیزی است . بدون تعیین محدودیت ها ، نه گفتن مشکل است و تنها باعث وارد آمدن استرس خارج از توان فردی می شود . اگر پس از تعریف محدودیت ها فرد هنوز هم نمی تواند نه بگوید توصیه می شود این راهبرد چهار مرحله ای را امتحان کند : 

  • صبر کند و جلوی خود را بگیرد که بلافاصله جواب ندهد . در عوض بگوید : « اجازه بدهید که فردا به شما پاسخ می دهم » .

  • بهتر است فرد درخواستی که از او شده است را در مقایسه با ارزش ها و اهدافش سبک و سنگین کند . از خود بپرسد این درخواست چقدر با حوزه کنونی فعالیت های او هم خوان است . آیا انجام این درخواست مهم تر از آن چه که الان انجام می دهیم است ؟ 

  • مرحله بعد تصمیم گیری است . 

  • در نهایت فرد باید پاسخ بدهد . اگر فرد می خواهد حرف نزند ، پاسخش را می نویسد . اگر می خواهد نه بگوید برای فرد مقابل توضیح می دهد که چطور به این نتیجه رسیده است و این نتیجه گیری را در چهارچوب اهداف و ارزش هایش برای فرد مقابل توضیح می دهد مثلاً می گوید : « من در حال حاضر اولویت های دیگری در زندگی ام دارم و در این شرایط اگر پیشنهاد شما را بپذیرم ، نمی توانم عملکرد مناسب و قابل قبولی داشته باشم » . 

 

 

هدف گذاری

یک راه کاهش استرس ، هدف گذاری است . به افرادی توصیه می شود اهداف کوتاه مدت تعیین کرده و آن ها را اولویت بندی کند . این اضطراب در زمان امتحانات در دانشجویان به اوج می رسد و آن ها نمی داند از کجا شروع به درس خواندن کنند . یک راه مهار کردن زمانی که صرف کارهای مختلف و غیر ضروری می شود این است که فرد تمام کارهای خود را بنویسد ، اهدافش را روشن کند و آن ها را در دسته های زیر بگنجاند : 

  • مهم و فوری ( تاثیر زیادی روی اطرافیانش دارد و باید فوراً انجام شود ) . 

  • مهم و غیر فوری ( تاثیر زیادی روی اهداف دارد ولی لازم نیست که فوراً انجام شود ) . 

  • فوری و غیر مهم ( تاثیر زیادی روی اهداف ندارد ولی فرد تحت فشار است که الان آن ها را انجام دهد ) . 

  • غیر فوری و غیر مهم ( مشغله بی خود یا اتلاف وقت کارهایی که هیچ فایده ای ندارد یا نتیجه ای به بار نمی آورد ، ولی باعث می شود فرد احساس کند دارد کاری انجام می دهد و معمولاً زمانی اتفاق می افتد که فرد دارد از کارهای دیگر اجتناب می کند ) . 

 

ارزش گذاری فعالیت ها

ارزش گذاری فعالیت هایی که هر فرد انجام می دهد یکی از راه های خوب تنظیم وقت است . یک راه خوب تصمیم گیری در مورد انجام هر کاری این است که فرد از خود بپرسد « اگر من این کار را کمتر انجام دهم آیا می توانم بدون این که نتیجه نهایی کارم ضایع شود وقتی را صرفه جویی کنم ؟ » مثلاً اگر کیفیت کارم را پایین بیاورم ، یا روش رسیدن به آن را تغییر دهم چه می شود ؟ اگر این کار را انجام ندهم چه می شود ؟ اولویت بندی ، زمانی آسان می شود که فرد ارزش هایش را در ذهنش داشته باشد .

خیلی از متخصصان معتقدند استرس با ارزش گذاری شروع می شود . فرد می تواند با نوشتن فهرستی از کیفیت هایی که در زندگی برایش مهم است آغاز کند مثلاً ماجراجویی ، ثروت ، امنیت ، کار ارزشمند ، کمک یا خدمت به دیگران ، دوستی و سپس به هر کدام از این ها در متن زندگی اش نگاه کند . یک راهکار این است که فرد 10 صفت را که دلش می خواهد دیگران او را به این گونه تعریف کنند فهرست کند ، سپس 10 صفت را که یک دوست برای توصیف وی به کار خواهد برد و 10صفت که یک دشمن ذکر خواهد کرد را نیز یادداشت کند . با مقایسه این فهرست ها فرد متوجه می شود که آیا ارزش های کنونی اش باید بازنگری شوند یا آیا صفتی در این فهرست هست که وی مایل است نباشد ؟ چنین ارزشیابی ای به فرد کمک می کند تا تحت شرایط استرس ، تصمیم گیری های دشوار یا انتخاب های سخت بتواند اولویت بندی کند . 

 

 

 

 



سوالات متداول

 

1- ✔️ راه حل هایی برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند چیست؟

✔️​ یکی از راه حل ها برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند واگذاری مسئولیت به دیگران است که در متن مقاله شرح داده شده است.



2- ✔️ نه گفتن برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند چه فایده ای دارد؟

✔️​ بدون تعیین محدودیت ها ، نه گفتن مشکل است که در متن مقاله برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند راهی ارائه شده است.



3- ✔️ هدف گذاری برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند چگونه است؟

✔️ به افرادی که همیشه وقت کم می آورند توصیه می شود اهداف کوتاه مدت تعیین کرده و آن ها را اولویت بندی کند که در متن مقاله مطرح شده است.

منبع : راه حل هایی برای افرادی که همیشه وقت کم می آورند

نحوه برخورد با مشکلات مالی در زندگی دانشجویی

همه ما در دوران های مختلف زندگی با مشکلات مالی درگیر می شویم ممکن است درآمد خانواده کم باشد و یا اگر مشغول کار هستید ممکن است به دلیل تغییر شغل بی پول شوید . شاید مشکلات مالی شما از این هم بدتر باشد : شاید خانواده ای دارید که باید از آن ها حمایت کنید و شاید هم تنها شغلی که می توانید داشته باشید که کفاف زندگی شما را نمی دهد . رو به رو شدن با مشکلات مالی در حقیقت به معنای کشف ارزش است : نه از آن ارزش افزودهای فروشنده ماهر به دست می آید بلکه ارزش های که زندگی شما را شکل می دهند و آن چه که شما را به خودتان دلبسته می کند . در این مقاله در مورد روش برخورد با مشکلات مالی در زندگی دانشجویی مانند افزایش عزت نفس ، آرامش درونی ، گام برداری در جهت تحقق در راستای الزامات مالی ، تعیین کردن بودجه براساس واقعیت و اقتصادی بودن می پردازیم . 

 

 

” بسیاری از مردم در هنگام شکست ، خود را خیلی مقصر می دانند در حالی که تنها سود خشم ، مجازات خود است . “

 

نحوه برخورد با مشکلات مالی در زندگی دانشجویی

در مورد روش برخورد با مشکلات مالی در زندگی دانشجویی می توان به افزایش عزت نفس ، آرامش درونی ، گام برداری در جهت تحقق در راستای الزامات مالی ، تعیین کردن بودجه براساس واقعیت و اقتصادی بودن اشاره کرد :

  • عزت نفس خود را افزایش دهید

  • آرامش درونی ایجاد کنید

  • در راستای تحقق الزامات مالی خود گام بردارید

  • بودجه خود را براساس واقعیت و ارزشهای تان تنظیم کنید 

  • اقتصادی بودن را بیاموزید 

در ادامه مقاله به صورت کامل تری در مورد شیوه برخورد با مشکلات مالی در زندگی دانشجویی می پردازیم . 

 

 

 

 

 

عزت نفس خود را افزایش دهید

نخستین وظیفه شما ، افزایش عزت نفس تان است نه افزایش در آمد ، باید روی باورهایتان کار کنید . خطر بزرگ و شایع ، بازنده دانستن خودتان است . هرچه بیشتر خودتان را سرزنش کنید بیشتر عصبانی می شوید بیشتر به خود انگاره تان خدشه وارد می شود . به تدریج فراموش می کنید که چه کارهای با ارزشی انجام داده اید و یا این که چه انسان دوست داشتنی و ارزش مندی هستید . بسیاری از مردم در هنگام شکست ، خود را خیلی مقصر می دانند در حالی که تنها سود خشم ، مجازات خود است . این سوالات را از خودتان بپرسید : آیا در برخی زمینه ها شکست خورده اید؟ از این شکست چه چیز های می توانید بیاموزید؟ آیا چیزی و یا کسی موجب شکست شما شده است ؟ چه تعریفی از پیروزی و شکست دارید ؟ آیا شما از جمله کسانی هستید که شکست های خود را به زیر ذره بین می برید و نقاط قوت خود را از داخل یک تلسکوپ می نگرند ؟ صبر کنید و آخرین باری که با انجام یک کار حس خوبی به شما دست داد و یا زمانی که کسی از شما تعریف کرد را ، به یاد بیاورید . فهرستی از این قبیل موقعیت ها تهیه کنید . وقتی دچار احساس ناخوشایندی می شوید ، یکی از این موارد را با صدای بلند برای خودتان بخوانید .

حتما بخوانید: تفاوت فرهنگی در دانشجویان غیر بومی

 

 

آرامش درونی ایجاد کنید

زمانی برای برقراری ارتباط با خود صرف کنید و آن چه را که در درونتان در حال اتفاق افتادن است کشف کنید . با خودتان مهربان باشید ، اجازه دهید احساسات جریحه دار شده شما اندکی آرام بگیرد ، بر روی دستیابی به آرامش درونی تمرکز کنید . دستیابی به آرامش زمان بر است ، باید حرکت موتور درون تان را کند کنید . شرایط بسیاری می توانند به حرکت این موتور سرعت بدهند : احساس بیچارگی و فقدان ، اضطراب و نگرانی در خصوص شغل بعدی ، نا امیدی در نوشتن روزمه کاری و نامه های اداری ، عصبانیت از کارفرمای قبلی ، خصومت نسبت به افرادی که دارای موقعیت های مالی خوب هستند . کند کردن حرکت این موتور یک وظیفه و هدیه غیر منتظره است . سعی کنید با افرادی که نزدیک شما هستند در مورد احساسات صحبت کنید . اگر تنهایی نمی تواند احساساتنان را مدیریت کنید ، لازم است از کمک های حرفه ای در این خصوص بهره بگیرید .

حتما بخوانید: مدیریت زمان در زندگی دانشجویی

در راستای تحقق الزامات مالی خود گام بردارید

اگر ناگهان درآمدتان افت کرد ، نترسید . بلافاصله به سراغ اقدامات نهایی مانند انصراف از تحصیل نروید . واکنش فوری شما باید استفاده از وام ، جستجوی کار و کمک گرفتن از دوستان باشد . لیستی از مخارج معمول خود را تهیه کنید : هزینه های اجاره خانه یا خوابگاه ، قسط ها ، قبض ها و هزینه های مربوط به تحصیل و درمان . دخل و خرج خود را بررسی کنید . هزینه هر مورد را بنویسید . مهم تر از همه این که بینند به چه کسی بدهکار هستید . سپس تصمیم بگیرید که آیا می توانید به تنهایی از عهده مشکلات برآیید و یا این که به کمک نیاز دارید . اگر نیاز به کمک دارید به نهادهای حمایتی موجود مراجعه کنید . مشاوران مرکز مشاوره نیز در تهیه برنامه ای برای غلبه بر مشکلات مالی به شما کمک می کنند و حس ناامیدی و بیچارگی تان را کم می کنند . آن ها به شما کمک می کنند تا مهارت ها و اصول عملی مدیریت مالی را یاد بگیرید . تماس گرفتن با افرادی که به آن ها بدهکار هستید نیز ضروری است . یک قرار ملاقات بگذارید و برای رسیدن به توافق با آن ها مذاکره کنید و هم چنین همه چیز را به صورت مکتوب در آورید . 

 

بودجه خود را براساس واقعیت و ارزشهای تان تنظیم کنید 

اساساً باید هزینه های ثابت خود را جمع زده و آن را از درآمد خود کم کنید . باقیمانده چیزی است که شما می توانید صرف موارد ضروری مانند غذا و بهداشت خود کنید . فهرستی از هزینه های خود تهیه و آن ها را اولویت بندی کنید . بررسی کنید که کدام هزینه معمول قابل حذف است ، و چگونه می توانید هر ماه مبلغی را به عنوان پس انداز و برای اهداف بلند مدت کنار بگذارید . شما باید میان آن چه می خواهید وآن چه نیاز دارید تفاوت قائل شوید . 
بودجه بندی فراتر از حساب و کتاب است . مهم ترین وظیفه شما تعیین اولویت هایتان است : چه چیزهایی در زندگی برای شما و خانوادتان مهم تر هستند؟ شاید باید متوجه شوید که مبالغ زیادی را صرف خرید چیز هایی می کنید که به آن ها نیاز ندارید .

 

اقتصادی بودن را بیاموزید 

چند مورد از مشخص ترین اقدامات اقتصادی که به ذهن می رسد ، رزو کردن ژتون غذا ، کاهش مصرف انرژی در منزل ، کم کردن تماس های تلفنی و پیامک ها است . برای پیدا کردن قیمت های مناسب تر ، به عمده فروش ها و حراجی ها مراجعه کنید . به دنبال  تفریحات رایگان باشید و از حمل و نقل عمومی استفاده کنید . 

حتما بخوانید: مقابله با استرس دانشجویی

 

 

 

 



سوالات متداول

 

1- نحوه برخورد با مشکلات مالی در زندگی دانشجویی چیست؟

رو به رو شدن با مشکلات مالی در حقیقت به معنای کشف ارزش های زندگی است که در متن مقاله شرح داده شده است.



2- عزت نفس در نحوه برخورد با مشکلات مالی در زندگی دانشجویی چگونه است؟

نخستین وظیفه شما در نحوه برخورد با مشکلات مالی در زندگی دانشجویی افزایش عزت نفس تان است نه افزایش در آمد که در متن مقاله مطرح شده است.



3- ایجاد آرامش درونی برای برخورد با مشکلات مالی در زندگی دانشجویی چیست؟

دستیابی به آرامش زمان بر است ، باید حرکت موتور درون تان را کند کنید که در متن مقاله توضیح آن به طور کامل ارائه شده است.

منبع : نحوه برخورد با مشکلات مالی در زندگی دانشجویی

تفسیر کلی تست ترسیم آدمک

مقیاس تحول یافتگی در تست ترسیم آدمک ، امکان ارزشیابی سن عقلی ترسیم کننده را فراهم می کند . هم چنین بررسی مجموعه نقاشی و جزئیات آن ، کشف احساسات کودک ، مسائل عاطفی و حالات روانی وی را ممکن می کند . این جنبه فرافکن نقاشی آدمک را نمی توان نادیده گرفت حتی اگر امکان یک تشخیص مطلق را فراهم نکند ( برای دستیابی به یک تشخیص قابل اعتماد باید از فنون دیگر نیز استفاده کرد ) ، می تواند لااقل به یک ردیابی مفید و گاهی به یک پیش آگهی منجر می شود .
در این مقاله به بررسی تفسیر کلی تست ترسیم آدمک می پردازیم .

 

 

نقاشی معرف شخص نقاش است .

 

آدمک برای ترسیم کننده معرف چیست

برحسب نظر مک هوور و اغلب روانشناسان دیگر ، نقاشی معرف شخص نقاش است . هم چنین از دیدگاه اوبن ، نقاشی معرف شخصی است که بیش از هر کس دیگر ، مورد توجه نقاش است . بنابراین هنگامی که از کودک خواسته می شود که به ترسیم بپردازد معمولاً تصویری را که از خود دارد فرافکنی می کند ، اما گاهی نیز نقاشی وی معرف شخص دیگری است که مورد علاقه یا نفرت اوست ( مثلاً یکی از والدین ، پدر بزرگ یا مادر بزرگ یا معلم مدرسه و جز آن ) . حتی به هنگام فرافکنی در اشخاص دیگر ، بخشی از ادراک شکل شناختی و عاطفی ترسم کننده قابل مشاهده است .  به طور کلی ، نقاشی یک شخص ، معرف بیان خویشتن در رابطه با محیط است ، آن چه بدین ترتیب بیان می گردد تصویر بدنی نامیده می شود . همان گونه که مک هوور بیان می کند اصل بنیادی که در زیر بنای نظریه تست ترسیم آدمک قرار دارد این است که شخصیت در خلاء تحول نمی یابد بلکه از راه حرکات ، احساسات و افکار یک فرد خاص متحول می شود و چون ارگانیزم با همه تنش های احشائی و عضلانی خود ، میدان مبارزات نیازها و فشارهای متعدد است می توان از آن در بررسی شخصیت استفاده کرد .
این تصویر بدنی یک تصویر مرکب است . وقتی از کسی خواسته می شود که به ترسیم یک شخص بپردازد ، نقاشی ناهشیارانه به همه تصاویر رجوع می کند که در ذهن وی وجود دارند . این تصاویر از ناهشیار جمعی و الگوهای فرهنگی که پاره ای از خصیصه ها را به سن و جنس نسبت می دهند و بین عناصر شکل شناختی و احساسات روابطی را ایجاد می کنند ناشی می شود (مثلاً هیکل درشت نشانه قدرت ، مشت گره کرده نشانه خشونت و ... ) .
علاوه بر این ادراک های درونی و پیرامونی نیز به ادراک های برونی تصویر انسانی افزوده می شوند و با پاره ای از اعضا بدن که جایگاه تثبیت های لیبیدویی زودرس هستند . همان گونه که بررسی های پزشکی روان –  تنی نشان داده اند " یک زبان بدنی " وجود دارد . هیجان های شدید ( عشق یا کینه ، خشم یا ترس ) غالباً به صورت یک الگوی وضعی خاص ، تثبیت می گردند و همان طور که نقاشی کودکان معلول ، غالباً به باز پدیدآوری معلولیت خاص خود می پردازند ، نشان می دهد این الگو در نقاشی مشاهده می گردد . در بین همه دریافت های حسی ، با منشاء درونی یا بیرونی ، نقاش به گزینش می پردازد . وی دارای یک تصویر بدنی پنهان است که به هنگام ترسیم آدمک ، مانند آن چه در یک تصویر عکاسی مشاهده می شود ، آشکار می گردد ، به فعل در می آید و تثبیت می گردد .

 

 

 

 

 

 

 

در نقاشی مشت گره کرده نشانه خشونت است .

 

 

 

 

 



سوالات متداول

 

1- آدمک برای ترسیم کننده معرف چیست؟

برحسب نظر مک هوور و اغلب روانشناسان دیگر ، نقاشی معرف شخص نقاش است که در متن مقاله شرح داده شده است​.



2- آدمک برای ترسیم کننده معرف چیست؟

برحسب نظر مک هوور و اغلب روانشناسان دیگر ، نقاشی معرف شخص نقاش است که در متن مقاله شرح داده شده است​.



3- مشت گره کرده در نقاشی نشانه چیست؟

در نقاشی آدمک کودکان مشت گره کرده نشانه خشونت درون کودک و یا خشم منفعل او است که در متن مقاله توضیح آن ارائه شده است.

منبع : تفسیر کلی تست ترسیم آدمک

روش ایفای نقش در کارگاه آموزشی

روش ایفای نقش در کارگاه آموزشی مهم ترین روش آموزش مهارت های زندگی است . با استفاده از شیوه ایفای نقش در کارگاه آموزشی ، شرکت کنندگان می توانند رفتاری را مشاهده کرده و آن را در محیطی امن ، به دور از پیامدهای منفی احتمالی و در نتیجه بدون ترس تمرین کنند ، تا جایی که بتوانند پس از تسلط بر آن ، این مهارت را در زندگی واقعی به کار برند . نحوه ایفای نقش در کارگاه آموزشی اساساً در مورد روابط بین فردی به کار می رود . 

در این مقاله به بررسی روش ایفای نقش در کارگاه آموزشی می پردازیم .

 

استفاده از ایفای نقش در گروه های کوچک ، میزان شرکت فعالانه شرکت کنندگان را افزایش می دهد .

 

مزایای ایفای نقش در کارگاه آموزشی

از مزایای ایفای نقش در کارگاه آموزشی می توان به موارد زیر اشاره کرد .

  • تمرین و تقویت مهارت های زندگی  جدید بدون ترس از شکست یا انتقاد 

  • یافتن راه حل هایی برای موقعیت های پر تعارض در محیطی امن 

  • نشان دادن پاسخ های متعدد به موقعیت های خاص 

  • تجربه نقش های متفاوت در محیطی امن 

  • تجربه احساساتی که ممکن است با تصمیم خاصی همراه باشد 

  • درک و در نظر گرفتن حقوق ، ارزش ها و احساسات دیگران 

 

 

 

 

 

برای این که ایفای نقش در کارگاه آموزشی موثر باشد به موارد زیر توجه کنید

برای این که ایفای نقش در کارگاه آموزشی موثر باشد باید به موارد زیر توجه کنید :

  • به شرکت کنندگان اجازه دهید در هر زمانی که می خواهند ، بدون ارائه توضیح کار را قطع کرده و از ادامه ایفای نقش خودداری کنند . 

  •  همشه مراقب احساسات شرکت کنندگان باشید و هرگاه احساس کردید مضطرب یا آشفته شده اند ، فرایند را قطع کنید . 

  • در صورت لزوم می توانید ایفای نقش را قطع کرده و پس از جلب توجه اعضای گروه به موردی خاص یا تمرکز مجدد بر موضوع ، ایفای نقش را از جایی که متوقف شده ، ادامه دهید .

  • از سناریوهای کوتاه استفاده کنید تا شرکت کنندگان بتوانند بر نتایج حاصله از آن تمرکز کنند و نه از خود ایفای نقش

  • از شرکت کنندگان بخواهید سناریوی خود را در زندگی واقعی شان را نشان دهند ، خلق کنند و ایفا کنند . 

  • استفاده از ایفای نقش در گروه های کوچک ، میزان شرکت فعالانه شرکت کنندگان را افزایش می دهد . 

  • مطمئن شوید که اضطراب یا احساسات منفی همه ی شرکت کنندگان پس از پایان ایفای نقش تسکین یافته باشد .

 

 

در هنگام استفاده از روش ایفای نقش در کارگاه آموزشی از موارد زیر اجتناب کنید

در هنگام استفاده از روش ایفای نقش در روش های کارگاه آموزشی باید از موارد زیر اجتناب کنید :

  • قضاوت کردن در مورد ایفای نقش ( بجای آن سعی کنید نشان دهید که طور دیگری هم می شود عمل کرد ) .

  • تذکر دادن در مورد اعمال یا جلوگیری از آن ها ( منتظر شوید تا ایفای نقش تمام شود و سپس بحث کنید ) .

  • تعیین کردن نقش هایی که کاملا مشابه زندگی واقعی فرد یا وضعیت خانوادگی اوست . 

  • سناریوهایی که افراد زیادی در آن شرکت دارند یا خیلی پیچیده هستند . 

 

 

 

 



سوالات متداول

 

1- مزایای ایفای نقش در کارگاه آموزشی چیست؟

از مزایای ایفای نقش در کارگاه آموزشی می توان به نشان دادن پاسخ های متعد اشاره کرد که در متن مقاله مطرح شده است.



2- برای این که ایفای نقش در کارگاه آموزشی موثر باشد چه باید کرد؟

برای این که ایفای نقش در کارگاه آموزشی موثر باشد باید به مواردی توجه کرد که در متن مقاله توضیح آن ارائه شده است.



3- در هنگام استفاده از روش ایفای نقش از چه مواردی باید اجتناب کرد؟

در هنگام استفاده از روش ایفای نقش در روش های کارگاه آموزشی باید از مواردی اجتناب کرد که در متن مقاله شرح داده شده است.

منبع : روش ایفای نقش در کارگاه آموزشی

موانع ارتباط موثر

معمولاً صحبت های زیادی در باره چیزهایی که باعث برقراری ارتباط موثر می شوند ذکر می شود مانند این که مهارت برقراری ارتباط موثر یکی از مهم ترین پیش بینی کننده های سلامت روابط بین فردی است . اما در مورد موانع ارتباط موثر کمتر صحبت شده است . مانع های برقراری ارتباط موثر مسئله ای است که آگاهی و دانش در مورد آن به درک و برقراری بهتر یک ارتباط موثر و اثربخش به افراد کمک می کند . از بازدارنده های برقراری ارتباط موثر می توان به استرس ، نداشتن تمرکز ، و استفاده از زبان بدن ناهماهنگ اشاره کرد . 
در این مقاله به بررسی موانع ارتباط موثر می پردازیم .

 

 

مهارت برقراری ارتباط موثر یکی از مهم ترین پیش بینی کننده های سلامت روابط بین فردی است .

 

موانع ارتباط موثر

برخی انواع پیام ها مانع از برقراری ارتباط موثر می شوند این نوع پیام ها در زیر ذکر شده اند . 

  • دستور دادن ، هدایت کردن ، ابلاغ کردن 

  • اخطار ، تهدید ، هشدار دادن 

  • موعظه ، نصیحت 

  • توصیه ، پیشنهاد با راه حل ارائه دادن 

  • وادار سازی از طریق استدلال ، سخنرانی یا بحث کردن 

  • قضاوت کردن ، انتقاد کردن ، مخالفت کردن و مقصر شمردن دیگری 

  • تحسین ، تایید ، موافقت ، ارزشیابی مثبت 

  • اسم روی هم گذاشتن ، مسخره کردن و تحقیر کردن 

  • تفسیر ، تحلیل و تشخیص پزشکی و روانشناسی روی هم دیگر گذاشتن 

  • اطمینان بخشی ، هم حسی و حمایت 

  • وارسی ، باز جویی و باز پرسی 

  • پرت کردن حواس ، عوض کردن صحبت و گول زدن 

 

 

 

 

 

 

پرسش های باز

با استفاده از پرسش های باز فرد مقابل را تشو یق کنید که با شما صحبت کند و احساساتش را ابراز کند . 
تعریف پرسش های باز : پرسش های باز را نمی توان با " بله " یا " خیر " پاسخ داد . این پرسش ها به صورتی جمله بندی می شوند که طرف مقابل تشویق به صحبت کردن شود . 
مثال پرسش باز:

  • درباره حرف های من چه فکر می کنی ؟ 

  • برایم کامل بگوکه امروز چه خبر بود . 

  • نظرات در باره خانه جدید چیست ؟

 

خلاصه سازی

تعریف خلاصه سازی : خلاصه سازی یعنی این که در یک جمله همه واقعیت هایی را که دریافت کرده اید خلاصه می کنید . 
مثال خلاصه سازی : 

  • " پس گفتی که اول درست را می خوانی و بعد اتاق را مرتب می کنی . " 

  • " داری به من می گویی که نهایت سعی ات را کردی ولی قضیه از کنترل تو خارج بود . "

پرسش ها و عبارات خنثی 

تعریف پرسش ها و عبارات خنثی : پرسش ها و عبارات خنثی به دلیل خنثی بودن ، فرد مقابل را تشو یق می کند ، برخی قسمت های موضوع را مفصل تر تو ضیح دهد . 

مثال پرسش ها و عبارات خنثی: 

  • " به چه دلیل اصرار داری دعوت نوید را قبول کنم ، در حالی که برای بقیه چنین اصراری نمی کردی ؟ " 

  • " برایم بیشتر توضیح بده که چرا می خواهی این درس را حذف کنی "

 

 

 

 



سوالات متداول

 

1- ✔️ موانع ارتباط موثر چیست؟

✔️ برخی انواع پیام ها مانع از برقراری ارتباط موثر می شوند که این نوع پیام ها در متن مقاله توضیح کامل داده شده است.



2- ✔️ پرسش های باز چیست؟

✔️ با استفاده از پرسش های باز فرد مقابل را تشو یق کنید که با شما صحبت کند و ارتباط بگیرد که در متن مقاله شرح داده شده است.



3- ✔️ خلاصه سازی چیست؟

✔️​ خلاصه سازی یعنی این که در یک جمله همه واقعیت هایی را که دریافت کرده اید خلاصه می کنید که در متن مقاله توضیح آن ارائه شده است.

منبع : موانع ارتباط موثر

پول تو جیبی دادن به کودکان

پول تو جیبی دادن یکی از دغدغه های والدین است که اغلب در مورد سن شروع و میزان و نحوه پول توجیبی دادن به کودکان سوال دارند و این کار به قدری لازم است که حتما باید والدین درباره ان آگاهی داشته و به درستی انجامش بدهند . پول تو جیبی دادن درست به کودک مدیریت را یادش می دهد و او از کودکی می داند که باید برای پول هایش برنامه ریزی داشته باشد و پول توجیبی که به صورت روزانه ، هفتگی یا ماهانه به کودک داده می شود زمینه مناسبی را برای رشد توانایی های وی در زمینه مشارکت اجتماعی و اقتصادی در آینده فراهم می کند .  پول توجیبی دادن درست به کودک باعث به وجود امدن اعتماد به نفس و استقلال در وی می شود و کاربردهای زیادی دارد . در ادامه این مقاله به بیان نحوه و کاربرد پول توجیبی دادن به کودکان می پردازیم .



نحوه پول تو جیبی دادن به کودکان

یکی از مسائلی که زمینه استقلال و مسئولیت پذیری بیشتر کودکان را می کند ، پول توجیبی است که بهتر است از سن 3 تا 4 سالگی و به صورت روزانه به آنان داده شود . حتی شروع آن می تواند مصادف با تولد سه سالگی کودک باشد . میزان پول توجیبی با توجه به شرایط مالی خانواده و به اندازه خرید یک خوراکی معمول تعیین می شود . همزمان با پول توجیبی ، می توان قلک یا کیف کوچکی هم برای کودک تهیه کرد . هماهنگی والدین در زمان و میزان دادن پول توجیبی بسیار اهمیت دارد یعنی از ابتدا پول توجیبی به صورت روزانه و با مقدار مشخص و بطور منظم توسط هر دوی آنها بایستی داده شود .
با افزایش سن کودک ، پول توجیبی او نیز باید برای فاصله زمانی طولانی تری به وی داده شود . مثلا بهتر است از کلاس چهارم دبستان بهتر است پول توجیبی هفتگی شود چون قاعدتا کودک در این سن هم بیشتر می تواند صبر کند و هم توانایی بیشتری برای برنامه ریزی طی یک فاصله زمانی بیشتر دارد . از دوره دبیرستان هم بهتر است پول توجیبی به صورت ماهیانه داده شود و به این ترتیب به او این فرصت داده شود تا برای یک ماه برنامه ریزی کند . البته ممکن است او اوایل برای برنامه ریزی کردن مهارت زیادی نداشته باشد و گاهی پول کم بیاورد که در چنین مواقعی البته فقط در اوایل و یا در شرایط بخصوص می توان به او قرض داد اما با توافق دقیق ؛ مثلا اینکه ماه بعد قرض خود را برگرداند یا اینکه از پول توجیبی هر هفته یا هر ماهش مقدار مشخصی به عنوان قرض کم می شود؛ به این ترتیب قرض گرفتن و قرض دادن را هم می آموزد والدین هم می توانند در صورت نیاز از کودک قرض بگیرند اما زمان برگرداندن آن را نیز باید به طور دقیق و با موافقت او تعیین کنند .

 

 

 

 

 

کاربرد پول تو جیبی دادن به کودکان

کودکان از طریق گرفتن پول توجیبی ، مسائل مهمی را می آموزند ؛

با سکه ها و اسکناس های مختلف آشنا می شوند ، قیمت اجناس را یاد می گیرند و به مرور طرز خرید کردن (دادن و گرفتن بقیه پول)، حساب کردن ، پس انداز کردن ، صبر کردن و حتی برنامه ریزی را می آموزند مثلا وقتی کودک چیزی را می خواهد که قیمت آن بیشتر از پول توجیبی اوست ( مثلا اگر پول توجیبی او ۵۰۰ تومان است و خوراکی که میخواهد ۷۰۰ تومان است ، به او می گوییم که باشد " من امروز ۲۰۰ تومان از پول توجیبی فردایت را به تو می دهم و فردا به تو ۳۰۰ تومان میدهم " به این ترتیب کودک حساب کردن را می آموزد.
از پول توجیبی به عنوان ابزار تشویقی هم می توان استفاده کرد . مثلا اگر کودکی شب ادراری دارد و حالا این مساله کمتر شده یا اگر قبلا اتاقش را مرتب نمی کرد و حالا چند روزی است که این کار را انجام می دهد ، می توان پول توجیبی اش را افزایش داد . همینطور زمانی که کودک کار خوبی انجام می دهد مثلا دست دوستی را که به زمین خورده می گیرد و او را بلند می کند هم می توان پول توجیبی آن روز او را به عنوان تشویق رفتار خوبی که داشته افزایش داد . البته این شکل تشویق (تشویق عینی) زمانی که کودک هنوز کوچک است ، مناسب است و معمولا تا قبل از شش سالگی اعمال می شود . اما پس از آن بهتر است تشویق ها بیشتر به صورت کلامی باشند تا به شکل عینی . قابل ذکر است که گرچه می توان از پول توجیبی به عنوان ابزار تشویقی استفاده کرد ، اما والدین هرگز نباید از آن به عنوان ابزار تنبیهی استفاده کنند ؛ چراکه دریافت پول توجیبی حق مسلم کودک است و قطع آن با بهم ریختن برنامه های کودک ممکن است احساس خشم یا لجاجت را در او برانگیزد .

 

 

 

 

 



سوالات متداول

 

1- نحوه پول تو جیبی دادن به کودکان 3 تا 4 ساله چیست؟

یکی از مسائلی که زمینه استقلال و مسئولیت پذیری بیشتر کودکان را فراهم می کند پول توجیبی است که در متن مقاله مطرح شده است.



2- کاربرد پول تو جیبی دادن به کودکان 3 تا 4 ساله چیست؟

از جمله کاربرد پول تو جیبی دادن به کودکان 3 تا 4 ساله استفاده از پول توجیبی به عنوان ابزار تشویقی است که در متن مقاله شرح داده شده است.



3- نحوه پول تو جیبی دادن برای تشویق چیست؟

از پول توجیبی دادن به کودکان به عنوان ابزار تشویقی هم می توان استفاده کرد که در متن مقاله توضیح آن ارائه شده است.

منبع : پول تو جیبی دادن به کودکان

دلایل دشوار شدن سازگاری در دانشجویان غیر بومی

برای افرادی که در یک فرهنگ متفاوت زندگی می کنند ، احساس گاه به گاه ناراحتی ، تنهایی و دلتنگی برای فرهنگ مادری ، دوستان و خانواده طبیعی است . اما برخی اوقات استرس حاصل از سازگاری می تواند به مرحله ای برسد که نیازمند توجه خاص باشد . در کل بعضی از افراد نمی توانند با فرهنگ جدید سازگار شوند و آن را قبول ندارند . برخی هم خود را با فرهنگ جدید سازگار و هویت قبلی خود را فراموش می کنند . برخی هم قسمتی از فرهنگ جدید و قسمتی از فرهنگ قبلی خود را می پذیرند . چهار مرحله سازگاری در فرهنگ جدید عبارتند از ماه عسل ، بحران ، تنظیم و هماهنگی فرهنگی .
در این مقاله به دلایل دشوار شدن سازگاری در دانشجویان غیر بومی و نشانه های تنش ناشی از  سازگاری می پردازیم .

 

هرچه تفاوت بین دو فرهنگ جدید و قدیم بیشتر باشد ، فرآیند سازگاری سخت تر است .

 

دلایل دشوار شدن سازگاری در دانشجویان غیر بومی

عوامل زیادی می تواند فرآیند سازگاری با یک فرهنگ جدید را به چالش  بکشد در واقع برخی از علل دشوار شدن سازگاری در دانشجویان غیر بومی عبارتند از :

  • تغییر : هر تغییری چه مثبت و چه منفی می توانند تنش زا باشد . زیرا سازگاری با ناشناخته ها فرایندی انرژی بر و زمان بر است . قطعاً آمدن به یک فرهنگ جدید شامل تغییرات زیادی است .

  • فقدان : ورود به یک فرهنگ جدید می تواند به معنی از دست دادن و سوگ باشد . از دست دادن یا فقدان ارتباط با خانواده و دوستان ، از دست دادن موقعیتی که فرد در فرهنگ خودش داشته و از دست دادن مکان های آشنا و مورد علاقه ، غذا ها ، آب و هوا و... است .

  • تفاوت در ارزشها : تفاوت ها در ارزش های فرهنگ مقصد و فرهنگ مادری فرد می تواند چالش برانگیز باشد . این ارزش ها می تواند شامل ارزش های اخلاقی ، اجتماعی ، سیاسی ، آموزشی و شغلی باشد . به طور کلی هرچه تفاوت بین دو فرهنگ جدید و قدیم بیشتر باشد  فرآیند سازگاری سخت تر است . 

  • انتظارات : تجربیات یک فرد در مقصد ممکن است در اثر انتظاراتی که از پیش داشته تحت تاثیر قرار بگیرد . وقتی انتظارات بالا برآورده نشوند ، مشکلات افزایش می یابد .

  • مهارت های اجتماعی : مهارت های اجتماعی لازم برای موفق شدن ، از نظر شخصی و تحصیلات دانشگاهی ، از فرهنگی به فرهنگ دیگر متفاوت است . بسیاری از دانشجویان غیر بومی مهارت های اجتماعی بسیار موثری در فرهنگ و زبان مادری خود داشته اند . اما ممکن است برای یادگیری انواع دیگر مهارت ها در مقصد به مشکل برخورند . 

  • قدرت پذیرش کشور و یا شهر میزبان : چگونگی رفتار افراد بومی با دانشجویان غیر بومی بر فرآیند سازگاری اثر می گذارد . اگر فرد با کسانی روبه رو شود که برخورد تبعیض آمیز دارند و از همه توقع دارند که با روش زندگی مقصد خود را سازگار کنند ، سازگاری می تواند مشکل تر شود . 

 

 

 

 

 

 

نشانه های تنش ناشی از سازگاری

از مهم ترین نشانه های تنش ناشی از سازگاری می توان به موارد زیر اشاره کرد .

  •  بیشتر وقت ها احساس افسردگی دارند

  • اغلب مواقع احساس تنهایی

  • اغلب مواقع احساس اضطراب و ناراحتی 

  • اغلب بدون دلیل خاصی بیش از حد گریه می کند

  • تغییر محسوس در خواب 

  • تغییر محسوس در اشتها

  • در بیشتر مواقع احساس زود رنجی 

  • مشکلات و ناراحتی های جسمی که پزشکان برای آن علتی متوجه نمی شوند 

  • مبتلا شدن به بیماری های زیاد و کوچک مانند سرماخوردگی ، سردرد ، معده درد 

  • مشکل در تمرکز 

  • مشکلات درسی که قبلاً نداشته اید 

  • احساس از دست دادن کنترل در جنبه های مختلفی از زندگی

  • در اغلب اوقات احساس تنش و فشار 

 

 

 

 

 



سوالات متداول

 

1- ✔️ دلایل دشوار شدن سازگاری در دانشجویان غیر بومی چیست؟

✔️ بعضی از افراد نمی توانند با فرهنگ جدید سازگار شوند و آن را قبول ندارند که در متن مقاله توضیح کامل داده شده است.



2- ✔️ نشانه های تنش ناشی از سازگاری چیست؟

✔️ از مهم ترین نشانه های تنش ناشی از سازگاری می توان به مواردی مثل احساس افسردگی اشاره کرد که در متن مقاله مطرح شده است.



3- ✔️ تفاوت در ارزش ها چه تاثیری بر دشوار شدن سازگاری در دانشجویان غیر بومی دارد؟

✔️​ تفاوت ها در ارزش های فرهنگ مقصد و فرهنگ مادری فرد می تواند چالش برانگیز باشد که در متن مقاله مطرح شده است.

منبع : دلایل دشوار شدن سازگاری در دانشجویان غیر بومی

راه های جلوگیری از سوء تفاهم در ازدواج

اینکه در دربرخی موارد بین شما و همسرتان سوءتفاهم به وجود بیاید طبیعی است زیرا شما دو فرد مختلف هستید ولی گاهی اوقات این سوءتفاهمات زیاد می شود یا اینکه اختلاف خیلی شدیدی را به وجود می آورد و اگر ادامه پیدا کند ممکن است باعث طلاق عاطفی و خیانت شود . شما برای اینکه رابطه مستحکمی داشته باشید نیازمند این هستید که از وقوع این سوءتفاهم ها و اختلافات جلوگیری کنید و برای این کار شما باید شناخت درستی از همسرتان داشته باشید و راه پیشگیری از سوءتفاهم در زندگی زناشویی را بلد باشید تا دچار مشکل و اختلاف نشوید . در ادامه مقاله به بیان راه جلوگیری از سوءتفاهم در ازدواج می پردازیم . 



به همسرتان گوش بدهید

گوش دادن به حرف های همسرتان می تواند کمک کند که متوجه نیاز ها و خواسته هایش بشوید حتی اگر او با نظر و دیدگاه شما مخالف باشد گوش دادن مهم ترین قدم ابتدایی برای جلوگیری از ایجاد سوء تفاهم در ازدواج است .

 

 

 

 

 

به زبان بدن همسرتان دقت کنید

به این مثال توجه کنید : اگر از همسرتان بپرسید که آیا می خواهد با شما به دیدن فیلم بیاید و او صدایی مثل ( اوهوم ) از خودش در آورد با ابرو هایش را بالا انداخت و گفت (آره) به احتمال زیاد تمایل زیادی برای دیدن فیلم ندارد حتی اگر بگوید که می خواهد ببیند .

 

سوال بپرسید

در جهت تفسیر و نقل بیان همسرتان که چه می گوید ، شما باید سوال بپرسید که آیا چیزی باقی مانده است که شما نفهمیدید یا بخواهید درباره اش اطلاعات بیشتری داشته باشید یا خیر؟

احساساتتان را بشناسید

گاهی وقت ها شناخت احساسات کار بسیار سختی می تواند باشد . شاید بدتان نیاید که بعضی احساساتتان را از خود دور و انکار کنید این مسئله خصوصا با احساسات منفی مثل ترس ، شرم و خجالت همراه است اما برای جلوگیری از ایجاد سوء تفاهم با همسرتان شما باید احساساتتان را شناسایی کنید از سختی کار نترسید چون اهمیتی ندارد که چه قدر این کار سخت باشد برای شناختن احساسات و عواطف باید روی تفکرات و عقایدتان تمرکز کنید اگر فکر می کنید که چقدر از همسرتان تنفر دارید ، احتمالا باید بسیار عصبانی باشید . اگر فکر می کنید که همسرتان چقدر فوق العاده است باید بسیار شاد باشید . اگر فکر می کنید که چقدر خوشبخت و قدردان هستید که همسرتان در زندگی شما هست شما باید احساس عشق و قدردانی را تجربه کنید . 
برای شناختن عواطف تان لیستی از احساساتی که دارید را تهیه کنید و آن ها را روی یک برگه کاغذ بنویسید و تک تک به سراغ هر حس بروید مثلا لیستی از احساساتی مثل عصبانیت ناراحتی شادی و بنویسید در طول لیست حرکت کنید و از خودتان بپرسید : آیا واقعا همچین حسی دارم؟ اگر نه از آن حس عبور کنید و آن را از لیست خط بزنید. اگر در حال تجربه کردن یک احساس خاص هستید دورش خط بکشید . شما احتمالا در یک زمان مشخص یک احساس به خصوص را تجربه خواهید کرد ، درست وقتی که عواطفتان را شناسایی کردید به خودتان اقرار کنید مثلا بگویید ( من ناراحتم) ( من عصبیم) . 

 

احساستان را به همسرتان بگویید

زمانی که احساساتتان را تشخیص دادید و شناسایی کردید آماده اید تا آن را با همسرتان به اشتراک بگذارید . همسرتان عاشق شماست و برای شما اهمیت قائل است و به همین علت شما باید احساساتتان را با او به اشتراک بگذارید تا یک رابطه مستحکم و با صداقت را بسازید وقتی که احساستان را به او می گویید رو راست و شفاف باشید ، به همسرتان در باره ی احساستان دروغ نگویید . از جملات اتهامی مثل تو باعث شدی من اینجوری بشم) استفاده نکنید در عوض سعی کنید احساستان را خودتان به دوش بگیرید و مسئولیتش را به عهده بگیرید با گفتن جملاتی مثل : من احساس می کنم ....
ابتدا احساستان را بیان کنید و سپس دلیل اینکه آن حس را دارید را بیان کنید . اگر احساس عصبانیت دارید بگویید : " من خیلی عصبانی هستم به خاطر تمام اتفاقاتی که امروز صبح افتاد " .

 

اگر لازم است عذرخواهی کنید 

عذرخواهی کردن از طرف مقابل برای بعضی ها خیلی سخت است زیرا فکر می کنند با این کار غرورشان از بین می رود ولی گاهی اوقات برای جلوگیری از سوءتفاهم در زندگی زناشویی و اختلاف لازم است عذرخواهی کنید . اگر متوجه شدید که همسرتان را گیج کرده اید یا حرفی زده اید که واقعا چیزی که او برداشت کرده است نبوده از او عذر خواهی کنید مثلا : اگر چیزی گفته اید که باعث شده همسرتان بپرسد: " منظورت از حرفی که زدی چی بود؟ " شما باید پاسخ بدهید " متاسفم اجازه بده بیشتر توضیح بدم " .
 این گفت و گو باعث می شود که سوء تفاهمی که شما باعث به وجود آمدنش بوده اید را حل کنید و از به وجود آمدن سوء تفاهمی که در آینده بر پایه این سوء تفاهم اولیه بنا شده اند نیز جلوگیری کند . وقتی گفت و گویتان تمام شد به هر مبحثی که پرداخته شد واکنش نشان بدهید . شاید به این نتیجه برسید که به همسرتان یک عذر خواهی بدهکارید . اگر نیاز است بگویید : " ازت ممنونم که با من حرف زدی امروز ، الان متوجهم که تو درست می گفتی و من واقعا ازت معذرت می خوام" .
مثلا اگر همسرتان از اینکه شما ادعا کرده اید که راس ساعت ۱۰ خانه خواهید بود ولی ساعت ۲ به خانه آمده اید ناراحت است و شما متوجه شده اید که زبان مبهم شما باعث به وجود آمدن چنین سوء تفاهمی شده است بگویید : " من خیلی متاسفم . من حرفم رو خیلی مبهم زدم و منظورمو بد رسوندم دفعه بعد بیشتر حواسم رو جمع می کنم " . 
رعایت این موارد باعث می شود که رابطه شما و همسرتان صریح و راحت باشد و مسائل پنهانی یا برداشت های درونی شما باعث به وجود آمدن سوءتفاهم نشود . 

 

 

 

 



سوالات متداول

 

1- ✔️ راه جلوگیری از سوءتفاهم با همسر چیست؟

✔️ اینکه در در برخی موارد بین شما و همسرتان سوءتفاهم به وجود بیاید طبیعی است که در متن مقاله راه جلوگیری از آن مطرح شده است.



2- ✔️ زبان بدن چه تاثیری در سوتفاهم با همسر دارد؟

✔️ به زبان بدن همسرتان دقت کنید زیرا در جلوگیری از سوءتفاهم بین شما و همسرتان تاثیر گذار است که در متن مقله شرح داده شده است.



3- ✔️ شناخت احساسات خود چه تاثیری در سو تفاهم با همسر دارد؟

✔️ گاهی وقت ها شناخت احساسات کار بسیار سختی می تواند باشد که در متن مقاله تاثیر آن کامل توضیح داده شده است.

منبع : راه های جلوگیری از سوء تفاهم در ازدواج